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書誌情報
書名 |
学校現場で役立つ子ども虐待対応の手引き 子どもと親への対応から専門機関との連携まで
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著者名 |
玉井 邦夫/著
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出版者 |
明石書店
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出版年月 |
2007.12 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0117550087 | 367.6/タ/ | 1階図書室 | 43B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006700476345 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
学校現場で役立つ子ども虐待対応の手引き 子どもと親への対応から専門機関との連携まで |
書名ヨミ |
ガッコウ ゲンバ デ ヤクダツ コドモ ギャクタイ タイオウ ノ テビキ |
著者名 |
玉井 邦夫/著
|
著者名ヨミ |
タマイ クニオ |
出版者 |
明石書店
|
出版年月 |
2007.12 |
ページ数 |
328p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
367.6
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分類記号 |
367.6
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ISBN |
4-7503-2691-7 |
内容紹介 |
子ども虐待を防ぐために学校は何ができるのか、教員は何をすべきなのか。調査研究のデータや現場の教員との出会い・交流をもとに、学校と教育行政の観点から、具体的な対応方法についてわかりやすく解説する。 |
著者紹介 |
1959年千葉県生まれ。東北大学大学院教育学研究科修士課程修了(心身障害学)。山梨大学教育人間科学部障害児教育講座准教授。日本ダウン症協会理事長。著書に「瞬間をかさねて」など。 |
件名 |
児童虐待、家庭と学校 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
いま、学校や教育行政にも、子ども虐待を防ぐために適切な対応をとることが求められています。日々の業務に追われ多忙を極める学校にいったい何ができるのか。教員は何をすべきなのか。そんな疑問に答えるべくまとめられたのが本書です。文部科学省の研究班代表として活動してきた著者が、五年にわたる調査研究のデータや現場の教員との出会い・交流をもとに、学校と教育行政の観点から、具体的な対応方法についてわかりやすく解説します。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 学校と子ども虐待、その現状とこれから(学校は虐待防止にどんな役割を期待されているのか 学校は虐待にどう対応してきたか) 第2部 虐待を防止するための具体的な方法(虐待を理解する 虐待を発見する 虐待を聴く 子どもへの対応 保護者への対応 校内連携 関係機関との連携 特別支援教育と虐待 スクールトラウマ メンタルケア その他の留意点) 資料&ブックガイド |
内容細目表
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