蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。
いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。
※この書誌は予約できません。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
図書情報館 | 1310406267 | 007.64/マ/ | 2階図書室 | WORK-416 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
現代日本語教育ハンドブック
日本語教育学会/…
日本語の助詞とよくある表現 : 日…
秋元 美晴/著,…
日本語教師になる本 : 外…2026
日本語教師のためのお悩み解消サポー…
高嶋 幸太/著
文法Buddy JLPT日本語能力…
五十嵐 香子/著…
外国人受け入れへの日本語教育の新し…
田尻 英三/編,…
地域日本語教育の総合的な…令和5年度
日本語教師、外国人に日本語を学ぶ
北村 浩子/著
日本語教師になる本 : 外…2025
文法Buddy JLPT日本語能力…
五十嵐 香子/著…
ケースから学ぶ知っておきたい日本語…
鴈野 恵/著,香…
日本語コーパスの世界へようこそ :…
砂川 有里子/著
わたしのにほんご : 初級から話せ…
杉浦 千里/著,…
日本語学習アドバイジング : 自律…
木下 直子/著,…
日本語教員試験まるわかりガイド :…
アルク日本語編集…
日本語教員試験合格キーワード140…
泉 均/著
文法Buddy JLPT日本語能力…
五十嵐 香子/著…
にほんご絵じてん
坂本 正/監修,…
一歩進んだ日本語教育概論 : 実践…
西口 光一/監修…
日本語教師になる本 : 外…2024
こんにちは、にほんご! : すぐに…
てくてく日本語教…
たったの72パターンでこんなに話せ…
徳山 隆/著
日本語はしたたかで奥が深い : く…
河路 由佳/著
Shadowingもっと…初〜中級編
古本 裕美/編著…
開国前夜、日欧をつないだのは漢字だ…
小川 誉子美/著
日本語…就職・アルバイト・進学面接編
斎藤 仁志/著,…
日本語…就職・アルバイト・進学面接編
斎藤 仁志/著,…
SUPER REAL JAPANE…
Valiant …
日本語教師になる本 : 外…2023
日本語教師のためのはじめてのコーチ…
吉田 有美/著
ピア・ラーニング入門 : 創造的な…
池田 玲子/著,…
たったの72パターンでこんなに話せ…
徳山 隆/著
日本語を教えてみたいと思ったときに…
大隅 紀子/著,…
電波が運んだ日本語 : 占領地、植…
上田 崇仁/著
日本語の教え方ABC : 「どうや…
寺田 和子/著,…
地域日本語教育の総合的な…令和2年度
日本語教師になるための学校…2022
超基礎・日本語教育のための日本語学
太田 陽子/編著…
日本語を教えるための教授法入門
深澤 のぞみ/編…
Decoding the Japa…
Morita R…
日本語教師になるには
益田 美樹/著
オンライン授業を考える : 日本語…
山田 智久/編,…
日本語を教えよう! : 日…2022
日本語教師の専門性を考える
舘岡 洋子/編
日本語教師教育学
横溝 紳一郎/著
めしあがれ : 食文化で学ぶ上級日…
畑佐 一味/著,…
「日本語教師」という仕事 : 多文…
倉八 順子/著
日本語とにらめっこ : 見えないぼ…
モハメド・オマル…
場面とコミュニケーションでわかる日…
中西 久実子/編…
にほんごで文化体験 : ことばと文…
村田 晶子/監修…
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001454817 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
親子で学ぶマンガでなるほど!プログラミング教育 マルサイ家×ナナコ先生の |
| 書名ヨミ |
オヤコ デ マナブ マンガ デ ナルホド プログラミング キョウイク |
| 著者名 |
マルサイ/漫画
|
| 著者名ヨミ |
マルサイ |
| 著者名 |
石戸 奈々子/監修 |
| 著者名ヨミ |
イシド ナナコ |
| 出版者 |
インプレス
|
| 出版年月 |
2020.2 |
| ページ数 |
128p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
007.64
|
| 分類記号 |
007.64
|
| ISBN |
4-295-00821-7 |
| 内容紹介 |
令和2年度から小学校で必修となるプログラミング教育。学校で何するの? ウチの子は大丈夫? プログラミング教育の真意や身につけるスキル等を、マルサイ家とナナコ先生のコミカルストーリーマンガでわかりやすく解説する。 |
| 著者紹介 |
マンガ家。著書に「男子が3人います。」など。 |
| 件名 |
プログラミング(コンピュータ)、家庭教育、プログラミング教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
産経新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
生前の罪により、輪廻のサイクルから外されたぼくの魂。だが天使業界の抽選にあたり、再挑戦のチャンスを得た。自殺を図った少年、真の体にホームステイし、自分の罪を思い出さなければならないのだ。真として過ごすうち、ぼくは人の欠点や美点が見えてくるようになるのだが…。不朽の名作ついに登場。 |
| (他の紹介)著者紹介 |
森 絵都 1968年東京生まれ。早稲田大学卒業。90年『リズム』で第31回講談社児童文学新人賞を受賞しデビュー。同作品で第2回椋鳩十児童文学賞を受賞。『宇宙のみなしご』で第33回野間児童文芸新人賞、第42回産経児童出版文化賞ニッポン放送賞を受賞。『アーモンド入りチョコレートのワルツ』で第20回路傍の石文学賞を、『つきのふね』で第36回野間児童文芸賞を、『カラフル』で第46回産経児童出版文化賞を受賞。『DIVE!!』(全4巻)で第52回小学館児童出版文化賞を受賞。2006年『風に舞いあがるビニールシート』で第135回直木賞を受賞する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ