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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116117524 | J76/バ/ | キッズ | 10B | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
厚別 | 8011692624 | J76/ヒ/ | 図書室 | 31 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
東区民 | 3112505593 | J76/サ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
新琴似新川 | 2210782666 | J76/バ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
東月寒 | 5210217716 | J76/ビ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
藤野 | 6210495583 | J76/サ/16 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
はちけん | 7410027267 | J76/ヒ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006200000745 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
バーンスタイン 愛を分かちあおう 作曲家の物語シリーズ |
| 書名ヨミ |
バーンスタイン |
| 著者名 |
ひの まどか/著
|
| 著者名ヨミ |
ヒノ マドカ |
| 出版者 |
リブリオ出版
|
| 出版年月 |
2002.11 |
| ページ数 |
278p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
762.53
|
| 分類記号 |
762.53
|
| ISBN |
4-86057-018-9 |
| 内容紹介 |
「ウエスト・サイド物語」などが有名なバーンスタイン。作曲家として指揮者として、必死に生きる姿を現地取材と貴重な資料の発掘により描く。作者の熱意が読むものにせまる見事な書。 |
| 著者紹介 |
1942年東京都生まれ。東京芸術大学器楽科ヴァイオリン専攻卒業。故・小泉文夫のもとで民族音楽学を研究。現在はクラシックや民族音楽関係の企画構成を行う。著書に「星の国のアリア」など。 |
| 個人件名 |
Bernstein Leonard |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
2006年に再々度深刻な社会問題となったいじめ問題を受け、緊急出版!旧版の「いじめ『認識』の転換を」という主張は踏襲しながら、増補版では、いじめ事件の事後「対策」と、事故防止「政策」の相違に焦点を当て、四半世紀を総括した全面書下ろしの文章を「付章」として追加。「付章」では、文部科学省によるいじめの定義および、教育再生会議の提言を鋭く分析し、その問題点を浮き彫りにしながら、著者による新たないじめの定義を提案。国・文科省、自治体、教育委員会、学校の各機関の役割を検証した上で、政策立案・遂行主体としての各学校が「反いじめ全校基本政策」を展開すべきと論じる。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 イギリスでいじめ問題を考える―人間性の洞察 第1章 いじめ問題の発生と展開―いじめの社会問題化 第2章 いじめといじめ問題のしくみ―多様ないじめ論 第3章 いじめの背景と底辺―「過剰消費社会」と青少年の攻撃性 第4章 いじめ問題の責任と連携的介入―学校・家庭・地域 付章 いじめ「対策」から反いじめ「政策」へ |
| (他の紹介)著者紹介 |
今津 孝次郎 1946年徳島県生まれ。1968年京都大学教育学部卒業。1974年京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。1995年博士(教育学)、名古屋大学。京都大学助手、三重大学助教授、名古屋大学助教授、名古屋大学教授を経て、現在、名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授。専攻は教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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