蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
すぐ役立つ教務主任実務ハンドブック 必須102項目を実務・事例・法令から解説
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| 著者名 |
寺崎 千秋/編集
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| 出版者 |
教育開発研究所
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| 出版年月 |
2016.4 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
図書情報館 | 1310275241 | 374.3/ス/ | 書庫2 | | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001040637 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
すぐ役立つ教務主任実務ハンドブック 必須102項目を実務・事例・法令から解説 |
| 書名ヨミ |
スグ ヤクダツ キョウム シュニン ジツム ハンドブック |
| 著者名 |
寺崎 千秋/編集
|
| 著者名ヨミ |
テラサキ チアキ |
| 出版者 |
教育開発研究所
|
| 出版年月 |
2016.4 |
| ページ数 |
227p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
374.3
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| 分類記号 |
374.3
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| ISBN |
4-86560-703-1 |
| 内容紹介 |
教務主任の実務の指針を示すハンドブック。学校の組織運営、人材育成の推進、児童・生徒の課題解決、保護者との円滑な関係づくり等について職務遂行上のポイントと具体的な事例を取り上げ法的な根拠を明確にしながら記述する。 |
| 件名 |
教務主任 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
和辻哲郎の表現論と対峙しつつ、実用の観点では捉えきれない言葉の本源的な性質を問う。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 言葉の辺境へ 第2章 歩く人・寝そべる人 第3章 立ち上がったものくさ太郎 第4章 恋の言葉・歌の言葉 第5章 「あはれ」が捉えるもの 第6章 「かたち」としての言葉 第7章 詩と国家 |
| (他の紹介)著者紹介 |
菅野 覚明 1956年東京都に生まれる。1979年東京大学文学部倫理学科卒業。1985年同大学院博士課程単位取得退学。東京大学大学院人文社会系研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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