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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119003531 | J/ﾈ/ | 書庫２ | | 絵本 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 2 |
中央図書館 | 0180042129 | J/ﾈ/ | 書庫２ | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
新琴似 | 2012881575 | J/ﾈ/ | 児童展示２ | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
元町 | 3012647636 | J/ﾈ/ | 図書室 | J6a | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
西岡 | 5012779178 | J/ﾈ/ | 絵本１ | E2 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
東区民 | 3112451061 | J/ﾈ/ | 絵本３ | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
豊平区民 | 5113057276 | J/ﾈ/ | 常設展示２ | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 8 |
西区民 | 7113033646 | J/ﾈ/ | 絵本１ | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
新琴似新川 | 2213033240 | J/ﾈ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
拓北・あい | 2311956516 | J/ﾈ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
太平百合原 | 2410335885 | J/ﾈ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 12 |
栄 | 3312046547 | J/ﾈ/ | 絵本４ | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 13 |
白石東 | 4211916236 | J/ﾈ/ | 絵本１ | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 14 |
北白石 | 4413045735 | J/ﾈ/ | 絵本１ | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 15 |
厚別西 | 8213058715 | J/ﾈ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 16 |
東月寒 | 5213049512 | J/ﾈ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 17 |
藤野 | 6213045013 | J/ﾈ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 18 |
西野 | 7213011724 | J/ﾈ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 19 |
はっさむ | 7310343707 | J/ﾈ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 20 |
新発寒 | 9213042014 | J/ﾈ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 21 |
絵本図書館 | 1010004768 | J/ﾈ/ | 絵本 | 10B | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000538138 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ねこざかなのすいか |
| 書名ヨミ |
ネコザカナ ノ スイカ |
| 著者名 |
わたなべ ゆういち／作・絵
|
| 著者名ヨミ |
ワタナベ ユウイチ |
| 出版者 |
フレーベル館
|
| 出版年月 |
2012.5 |
| ページ数 |
24p |
| 大きさ |
23×24cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-577-04012-6 |
| 内容紹介 |
ねこざかなが海辺で遊んでいると、大きなすいかが流れてきました。かばの親子と一緒にすいかをパカッと割って、食べ終えたそのとき…!? とびだすしかけ絵本。 |
| 著者紹介 |
1943年旧満州生まれ。「ねこざかな」でボローニャ国際児童図書展グラフィック賞、「はしれきたかぜ号」で絵本にっぽん賞、「すやすやたぬきがねていたら」で日本絵本賞受賞。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
人は幼い子どもを育てるとき、うたを口ずさんであやしたり、大げさな赤ちゃん言葉で話しかけたりする。その無意識の行動こそ、実は子どもがことばを覚えるおおきな助けとなっているのだ。赤ちゃんはなぜモーツァルトが好きか？手足をばたつかせることと喋れるようになることの関係は？「行く」と「来る」の使い分けはどうやって身につく？など身近な話から、子どもが何を手がかりにことばを身につけるかを解き明かす。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 赤ちゃんはなぜ歌が好きか
第２章 記憶することのはじまり
第３章 発声はリズムにのって
第４章 「指さし」ができるようになる理由
第５章 ことばの意味はどのように把握されるのか
第６章 子どもはことばをからだで覚える |
| (他の紹介)著者紹介 |
正高 信男
１９５４年（昭和２９年）、大阪に生まれる。１９７８年、大阪大学人間科学部卒業。８３年、同大学院人間科学研究科博士課程修了、学術博士。アメリカ国立衛生研究所（ＮＩＨ）客員研究員、ドイツ・マックスプランク精神医学研究所研究員、京都大学霊長類研究所助手、東京大学理学部人類学教室助手を経て、現在、京都大学霊長類研究所助教授。専攻、比較行動学。著書『ことばの誕生―行動学からみた言語起源論』（紀伊国屋書店、１９９１年）。『ニホンザルの心を探る』（朝日選書、１９９２年）。『０歳児がことばを獲得するとき』（中公新書、１９９３年）。『なぜ、人間は蛇が嫌いか』（光文社、１９９４年）。『ヒトはなぜ子育てに悩むのか』（講談社現代新書、１９９５年）。『赤ちゃん誕生の科学』（ＰＨＰ新書、１９９７年）。『いじめを許す心理』（岩波書店、１９９８年）。『育児と日本人』（岩波書店、１９９９年）。『老いはこうしてつくられる』（中公新書、２０００年）ほか(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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