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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119601946 | 331.7/ｹ/ | １階文庫 | 91 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000723268 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
デフレ不況をいかに克服するか ケインズ1930年代評論集 文春学藝ライブラリー |
| 書名ヨミ |
デフレ フキョウ オ イカニ コクフク スルカ |
| 著者名 |
J.M.ケインズ／著
|
| 著者名ヨミ |
J M ケインズ |
| 著者名 |
松川 周二／編訳 |
| 著者名ヨミ |
マツカワ シュウジ |
| 出版者 |
文藝春秋
|
| 出版年月 |
2013.10 |
| ページ数 |
254p |
| 大きさ |
16cm |
| 分類記号 |
331.74
|
| 分類記号 |
331.74
|
| ISBN |
4-16-813005-2 |
| 内容紹介 |
デフレ不況、失業、財政赤字など、今日にも通じる諸問題に取り組み、市民に向けて平明な言葉で政策提言を行った1930年代のケインズ。今日なお示唆に富み、ケインズ理論のエッセンスが分かる諸論稿を収録。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
人は幼い子どもを育てるとき、うたを口ずさんであやしたり、大げさな赤ちゃん言葉で話しかけたりする。その無意識の行動こそ、実は子どもがことばを覚えるおおきな助けとなっているのだ。赤ちゃんはなぜモーツァルトが好きか？手足をばたつかせることと喋れるようになることの関係は？「行く」と「来る」の使い分けはどうやって身につく？など身近な話から、子どもが何を手がかりにことばを身につけるかを解き明かす。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 赤ちゃんはなぜ歌が好きか
第２章 記憶することのはじまり
第３章 発声はリズムにのって
第４章 「指さし」ができるようになる理由
第５章 ことばの意味はどのように把握されるのか
第６章 子どもはことばをからだで覚える |
| (他の紹介)著者紹介 |
正高 信男
１９５４年（昭和２９年）、大阪に生まれる。１９７８年、大阪大学人間科学部卒業。８３年、同大学院人間科学研究科博士課程修了、学術博士。アメリカ国立衛生研究所（ＮＩＨ）客員研究員、ドイツ・マックスプランク精神医学研究所研究員、京都大学霊長類研究所助手、東京大学理学部人類学教室助手を経て、現在、京都大学霊長類研究所助教授。専攻、比較行動学。著書『ことばの誕生―行動学からみた言語起源論』（紀伊国屋書店、１９９１年）。『ニホンザルの心を探る』（朝日選書、１９９２年）。『０歳児がことばを獲得するとき』（中公新書、１９９３年）。『なぜ、人間は蛇が嫌いか』（光文社、１９９４年）。『ヒトはなぜ子育てに悩むのか』（講談社現代新書、１９９５年）。『赤ちゃん誕生の科学』（ＰＨＰ新書、１９９７年）。『いじめを許す心理』（岩波書店、１９９８年）。『育児と日本人』（岩波書店、１９９９年）。『老いはこうしてつくられる』（中公新書、２０００年）ほか(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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