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書誌情報

書名

エスキューブドスタイル絵封筒 感動する思いを手紙で伝えよう!    

著者名 徳永 幸生/著
出版者 三冬社
出版年月 2021.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180806911726.5/ト/1階図書室57A一般図書一般貸出在庫  

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浪本 勝年 中谷 彪
2000
373.22 373.22
教育基本法

書誌詳細

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タイトルコード 1008001576414
書誌種別 図書
書名 エスキューブドスタイル絵封筒 感動する思いを手紙で伝えよう!    
書名ヨミ エスキューブド スタイル エフウトウ 
著者名 徳永 幸生/著
著者名ヨミ トクナガ ユキオ
出版者 三冬社
出版年月 2021.3
ページ数 63p
大きさ 31cm
分類記号 726.507
分類記号 726.507
ISBN 4-86563-065-7
内容紹介 絵と切手と小文の3つで絵封筒を構成するエスキューブドスタイル絵封筒の作り方と楽しみ方を紹介。絵封筒にまつわるさまざまな事柄を綴ったコラムや、切り抜いて使う絵封筒も収録する。
著者紹介 1947年生まれ。絵封筒クリエーター・エヴァンジェリスト。芝浦工業大学名誉教授。工学博士。著書に「大学力アップ“珠玉の方法”」など。
件名 さし絵-技法、コンピュータ・グラフィックス、画像処理
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 本書は、教育基本法について、基礎的・基本的なことを学生が学ぶための案内書である。各条文についての記述は、その現代的意義を日本の教育界で生起している現実の問題に引き寄せて考えることに力点を置いている。
(他の紹介)目次 1 教育基本法の成立と意義を考える(教育基本法の成立とその意義
教育基本法前文を考える)
2 教育基本法の条文について考える(教育基本法第1条(教育の目的)を考える
教育基本法第2条(教育の方針)を考える ほか)
3 教育基本法の将来を考える(教育基本法をどう活かすか
教育基本法に関する文献)
4 教育基本法をめぐる基本資料(戦前
戦後)


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