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書誌情報

書名

教師のやる気を引き出すできる校長・教頭の言葉かけマジック アドラー心理学に基づく言葉かけのプリンシプル    

著者名 諸富 祥彦/編
出版者 教育開発研究所
出版年月 2017.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 清田5514066561374/キ/図書室9一般図書一般貸出在庫   ○

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労働政策研究・研修機構
2021
366.059 366.059

書誌詳細

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タイトルコード 1008001136489
書誌種別 図書
書名 教師のやる気を引き出すできる校長・教頭の言葉かけマジック アドラー心理学に基づく言葉かけのプリンシプル    
書名ヨミ キョウシ ノ ヤルキ オ ヒキダス デキル コウチョウ キョウトウ ノ コトバカケ マジック 
著者名 諸富 祥彦/編
著者名ヨミ モロトミ ヨシヒコ
出版者 教育開発研究所
出版年月 2017.3
ページ数 172p
大きさ 19cm
分類記号 374
分類記号 374
ISBN 4-86560-719-2
内容紹介 教師の「校長・教頭に見ていてほしい、信頼し期待してほしい」という思いに応えるには? 校長・教頭が部下の教師の意欲をうまく引き出すための、アドラー心理学の「勇気づけ」に基づく言葉かけを紹介します。
件名 学校経営、校長、教頭
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 急激に変貌を遂げるアジアにあって、稲作にまつわる諸般の事情も例外でない。20年前、あるいは10年前にみられた現象で、今日失われつつあるもの、すっかり失われてしまった部分も少なくない。本書は、アジア稲作の起源と伝播を追い、四半世紀にわたってアジア各地を踏査してきた著者が、その調査行の過程で感得し、あるいは考えたアジア稲作文化の周辺を、将来にむけて書き綴った野帖。
(他の紹介)目次 1 稲作起源への探索(アッサムへの未完の旅
東南アジアのジャポニカの稲―上ビルマでの経験
雲南・西双版納へ)
2 モチ米に執着する文化(サンパトンの1年から
シャン州とカチン州の短い日々)
3 インド亜大陸の稲作(インドは稲作文化圏か
セイロン島の稲作―大陸と島の交錯)
4 稲作の新たな受容と拒否(アメリカの稲―シンデレラ・クロップ
稲を拒みつづける島々)


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