蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
子どもの生きる力をのばす5つの体験 答えのない子育てで本当に大事なこと
|
| 著者名 |
汐見 稔幸/著
|
| 出版者 |
辰巳出版
|
| 出版年月 |
2025.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0181495037 | 379.9/シ/ | パパママ | | 一般図書 | 貸出禁止 | 準備中 | |
× |
| 2 |
中央図書館 | 0181495045 | 379.9/シ/ | パパママ | | 一般図書 | 一般貸出 | 準備中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001924777 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
子どもの生きる力をのばす5つの体験 答えのない子育てで本当に大事なこと |
| 書名ヨミ |
コドモ ノ イキル チカラ オ ノバス イツツ ノ タイケン |
| 著者名 |
汐見 稔幸/著
|
| 著者名ヨミ |
シオミ トシユキ |
| 出版者 |
辰巳出版
|
| 出版年月 |
2025.3 |
| ページ数 |
206p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
379.9
|
| 分類記号 |
379.9
|
| ISBN |
4-7778-3054-1 |
| 内容紹介 |
自由にさせるとわがままになる? 失敗はさせたほうがいい? 東京大学名誉教授・幼児教育の第一人者が、子どもの育ちの本質と体験格差の本当の問題をていねいに解説する。子どもの体験機会を増やす100のきっかけも紹介。 |
| 著者紹介 |
東京大学名誉教授。白梅学園大学名誉学長。一般社団法人家族・保育デザイン研究所代表理事。著書に「学校とは何か」「新時代の保育のキーワード」など。 |
| 件名 |
家庭教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
自由にさせるとわがままになる?失敗はさせたほうがいい?「遊びに没頭」「動画に夢中」は何が違う?全世代に贈る現代の大人が知っておくべき「子育ての新しい教養」。体験のきっかけを100例収録。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 子どもの「教育格差」と「体験格差」(「格差」が生まれるところ 生涯をかけて広がる「意味の世界」) 第2部 生きる力を育む5つの体験(好奇心や探究心を広げる“自然体験” 感性を刺激する“本物体験” 想像力や思考力が高まる“没頭体験” 解決する力がつく“失敗体験” 地震につながる“成功体験”) 第3部 大人は子どもをどう育てるのか(体験で身についた力が切り開いていくもの 子どもの力をのばす親であるために 「自分のやりたいようにやる子」はわがままに育たない) 第4部 体験機会のつくり方(豊かな文化を体験した子ども 100のきっかけ) |
| (他の紹介)著者紹介 |
汐見 稔幸 東京大学名誉教授、白梅学園大学名誉学長、一般社団法人家族・保育デザイン研究所代表理事、全国保育士養成協議会会長、日本保育学会理事。教育学、教育人間学、保育学、育児学を専門とし、教育者や親まで幅広く支持されている教育・保育評論家。子育て番組のコメンテーター、雑誌『エデュカーレ』の責任編集、講師・講演活動、研修施設「ぐうたLABO」とエコビレッジ「ぐうたら村」の運営など多方面で活動する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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