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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116962952 | 374.3/コ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600301711 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
国家・共同体・教師の戦略 教師の比較社会史 叢書・比較教育社会史 |
| 書名ヨミ |
コッカ キョウドウタイ キョウシ ノ センリャク |
| 著者名 |
松塚 俊三/編
|
| 著者名ヨミ |
マツズカ シュンゾウ |
| 著者名 |
安原 義仁/編 |
| 著者名ヨミ |
ヤスハラ ヨシヒト |
| 出版者 |
昭和堂
|
| 出版年月 |
2006.2 |
| ページ数 |
8,337,8p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
374.3
|
| 分類記号 |
374.3
|
| ISBN |
4-8122-0544-1 |
| 内容紹介 |
教えることと学ぶことの間には亀裂が生じている。教師の生き方、教職の歴史を振り返り、教育は誰のものかという問いに答える。「国家と共同体のはざまで」「教師の日常世界と心性」「共有される知とその文化」の3部で構成。 |
| 著者紹介 |
1946年生まれ。福岡大学人文学部教授。著書に「歴史の中の教師」など。 |
| 件名 |
教員-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
教師の比較社会史にむけて 第1部 国家と共同体のはざまで(一八世紀フランスの初等学校教師―ピエール=ルイ=ニコラ・ドゥラエの「日記」を読む 共同体における農村教師と住民―二〇世紀前半のメキシコ農村教師の証言 地下学校の教師―一九世紀後半〜二〇世紀初頭ロシア帝国領ポーランドの教育 ほか) 第2部 教師の日常世界と心性(教育実習と実習生の成長過程―大正期石川県女子師範学校生徒の「教育実習日誌」から 高等師範学校生のライフヒストリー―戦前期日本における中等教員像の形成 日記と手紙にみる女性教師の心性―一九世紀アメリカにおける教師像とその実際 ほか) 第3部 共有される知とその文化(独学の文化―一九〜二〇世紀のイギリス労働者は何をどのように学んだか 手紙と独学―農民作家エミール・ギヨマンと文通のソシアビリテ 大学拡張講義の講師たち―前世紀転換期オックスフォードの旅する教師) |
内容細目表
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