蔵書情報
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書誌情報
書名 |
教師の生産性を劇的に上げる職員室リノベーション32のアイデア 働く場改革から始める働き方改革
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著者名 |
上部 充敬/著
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出版者 |
明治図書出版
|
出版年月 |
2021.6 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
図書情報館 | 1310509656 | 374.7/ウ/ | 2階図書室 | WORK-472 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001590998 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
教師の生産性を劇的に上げる職員室リノベーション32のアイデア 働く場改革から始める働き方改革 |
書名ヨミ |
キョウシ ノ セイサンセイ オ ゲキテキ ニ アゲル ショクインシツ リノベーション サンジュウニ ノ アイデア |
著者名 |
上部 充敬/著
|
著者名ヨミ |
ウワベ ミチタカ |
出版者 |
明治図書出版
|
出版年月 |
2021.6 |
ページ数 |
183p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
374.7
|
分類記号 |
374.7
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ISBN |
4-18-411821-8 |
内容紹介 |
職員室の使いやすさを向上させ、その過程を通して人間関係を良好にし、仕事の生産性を高める「職員室リノベーション」を紹介。職員室リノベーションの進め方とともに、32のアイデアを掲載する。 |
著者紹介 |
横浜市立日枝小学校学校事務職員。認定ワークライフバランスコンサルタント。魔法の質問キッズインストラクター。 |
件名 |
学校設備、教員 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
本書で中心に据えている職員室リノベーションは、「どのような教職員集団でありたいか」というビジョンに向かって、職員室の使いやすさを向上させ、その過程を通して人間関係を良好にし、仕事の生産性を高める手段です。 |
(他の紹介)目次 |
はじめに―職員室を中心とした「働く場改革」から「働き方改革」へ! 第1章 なぜ、職員室をリノベーションするの?(環境が変われば意識が変わる 意識が変われば働き方が変わる 職員室って何のためにあるのだろう? ほか) 第2章 職員室リノベーションの進め方(「働く場改革」の方向性を定める―ビジョンを描画、ビジョンで対話 仲間づくり・組織づくりを図る―役職も大切だけど組み合わせも大切 ほか) 第3章 職員室リノベーション32のアイデア(インフラ整備・強化期 時間創出期 ほか) おわりに―「十二分に機能している職員室」へと一歩一歩変えていく! |
(他の紹介)著者紹介 |
上部 充敬 横浜市立日枝小学校学校事務職員/認定ワークライフバランスコンサルタント/魔法の質問キッズインストラクター/「先生の幸せ研究所」校内コンサル講座第1期修了生(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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