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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180849002 | J40/フ/ | こどもの森 | 6A | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001596003 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
親子で学ぶ!科学的思考力を育む自学のススメ |
| 書名ヨミ |
オヤコ デ マナブ カガクテキ シコウリョク オ ハグクム ジガク ノ ススメ |
| 著者名 |
渕上 正彦/著
|
| 著者名ヨミ |
フチガミ マサヒコ |
| 著者名 |
北九州市立木屋瀬小学校/編 |
| 著者名ヨミ |
キタキュウシュウシリツ コヤノセ ショウガッコウ |
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
2021.7 |
| ページ数 |
79p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
407
|
| 分類記号 |
407
|
| ISBN |
4-09-840209-0 |
| 内容紹介 |
小学生が親や教師と一緒に取り組んだ観察の記録や自由研究をまとめたノートを、本人インタビューや保護者のコメントとともに紹介。ほか、科学的思考力を育むポイント、研究テーマやまとめ方なども掲載する。 |
| 著者紹介 |
1961年生まれ。福岡県出身。北九州市立木屋瀬小学校校長。ソニー科学教育研究会理事長等。 |
| 件名 |
科学、観察 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
石器時代の「集団で生きるためのルール」から現代の人種・ジェンダー・マイノリティ差別、言葉狩りやキャンセルカルチャーまで言及。共生のための「今と未来の課題」を明かす。行き過ぎた正義は「悪」になるのか?気鋭の哲学者が500万年にわたって「人類の善と悪」の変遷を追う! |
| (他の紹介)目次 |
第1章 五〇〇万年―新しい系譜学 第2章 五〇万年―罪と罰 第3章 五万年―欠陥動物 第4章 五〇〇〇年―不平等の発明 第5章 五〇〇年―奇妙さの発見 第6章 五〇年―歴史の教訓 第7章 五年―非政治的考察 |
| (他の紹介)著者紹介 |
ザウアー,ハンノ 1983年生まれ。オランダ・ユトレヒト大学哲学・宗教学部准教授。善と悪、モラルをテーマに数々の論文を発表しており、2019年には欧州研究会議から若手研究者向けの助成金を、2020年にはオランダ王立芸術科学アカデミーより有望な若手研究者に贈られるアーリーキャリアアワードを授与されている。ドイツ・デュッセルドルフ在住(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 長谷川 圭 高知大学卒業。ドイツ・イエナ大学修士課程修了(ドイツ語・英語の文法理論を専攻)。同大学講師を経て、翻訳家および日本語教師として独立(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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