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書誌情報

書名

知ってはいけない  2 講談社現代新書 日本の主権はこうして失われた 

著者名 矢部 宏治/著
出版者 講談社
出版年月 2018.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180368375319.1/ヤ/21階新書80一般図書一般貸出在庫  
2 東札幌4013172632319/ヤ/新書14一般図書一般貸出在庫  
3 澄川6013138307319/ヤ/2新書26一般図書一般貸出在庫  
4 中央区民1113162414319/ヤ/新書一般図書一般貸出在庫  
5 はちけん7410408160319/ヤ/2図書室一般図書一般貸出在庫  

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001326630
書誌種別 図書
書名 知ってはいけない  2 講談社現代新書 日本の主権はこうして失われた 
書名ヨミ シッテワ イケナイ 
著者名 矢部 宏治/著
著者名ヨミ ヤベ コウジ
出版者 講談社
出版年月 2018.11
ページ数 294p
大きさ 18cm
分類記号 319.1053
分類記号 319.1053
ISBN 4-06-513949-3
内容紹介 安倍政権のもとで、最終段階を迎えた感のある「法治国家崩壊状態」を、日本人自身の手で反転させることはできるのか? 「ポスト戦後日本」の行方を正しく選択するために必要な基礎的知識を4コマまんがを交えて紹介する。
著者紹介 1960年兵庫県生まれ。慶應義塾大学文学部卒業。株式会社博報堂マーケティング部を経て、書籍情報社代表。著書に「本土の人間は知らないが、沖縄の人はみんな知っていること」など。
件名 日本-対外関係-アメリカ合衆国
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 ChatGPTで授業革命!基本から授業実践まで一挙解説!
(他の紹介)目次 はじめに AIと協働し、よりよい学びにしていこう!
第1章 そもそも生成AIとは?
第2章 文科省の「ガイドライン」を読み解こう!
第3章 指導案や教材がつくれる!ChatGPT活用術
第4章 生成AIのポテンシャルを引き出す!すぐに使えるプロンプト
第5章 生成AIをとことん活用!学習原則と資質・能力を知ろう!
第6章 生成AIを活用した授業はこう行う!実践事例解説
第7章 こんなに使える!教科別生成AI活用アイデア
おわりに AIを人間の知的パートナーにしよう!
(他の紹介)著者紹介 田中 博之
 早稲田大学教職大学院教授。専門は、教育工学及び教育方法学。1960年北九州市生まれ。大阪大学人間科学部卒業後、大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程在学中に大阪大学人間科学部助手となり、その後大阪教育大学教授を経て、2009年4月より現職。1996年及び2005年に文部科学省長期在外研究員制度によりロンドン大学キングズカレッジ教育研究センター客員研究員を務める(マーガレット・コックス博士に師事)。研究活動として、学級力向上プロジェクトのカリキュラム開発、道徳ワークショップや自己成長学習の指導法の開発、アクティブ・ラーニングの授業開発等、これからの21世紀の学校に求められる新しい教育手法をつくり出していく先進的な研究に従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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