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書誌情報

書名

マンガでわかる!小学生のためのモヤモヤ・イライラとのつきあい方   こどもと生活シリーズ  

著者名 藤野 智哉/監修   ぽぽこ/漫画
出版者 主婦と生活社
出版年月 2022.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 元町3013099704J14/マ/図書室J6a児童書一般貸出在庫  
2 澄川6013121154J14/マ/図書室J2児童書一般貸出在庫  
3 東月寒5213108656J14/マ/図書室児童書一般貸出貸出中  ×

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マイケル・ローゼン ヘレン・オクセンバリー 山口 文生
1991
681.8 681.8
交通-札幌市

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001727704
書誌種別 図書
書名 マンガでわかる!小学生のためのモヤモヤ・イライラとのつきあい方   こどもと生活シリーズ  
書名ヨミ マンガ デ ワカル ショウガクセイ ノ タメ ノ モヤモヤ イライラ トノ ツキアイカタ 
著者名 藤野 智哉/監修
著者名ヨミ フジノ トモヤ
著者名 ぽぽこ/漫画
著者名ヨミ ポポコ
出版者 主婦と生活社
出版年月 2022.12
ページ数 152p
大きさ 21cm
分類記号 146.82
分類記号 146.82
ISBN 4-391-15771-0
内容紹介 友だちや親、先生との関係などで感じるモヤモヤやイライラと上手につきあっていくには。体の変化に心が追いつかなくなる時期である思春期の心の悩みを解決するヒントを、マンガを交えて伝える。書き込み式のページあり。
件名 カウンセリング
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 ChatGPTで授業革命!基本から授業実践まで一挙解説!
(他の紹介)目次 はじめに AIと協働し、よりよい学びにしていこう!
第1章 そもそも生成AIとは?
第2章 文科省の「ガイドライン」を読み解こう!
第3章 指導案や教材がつくれる!ChatGPT活用術
第4章 生成AIのポテンシャルを引き出す!すぐに使えるプロンプト
第5章 生成AIをとことん活用!学習原則と資質・能力を知ろう!
第6章 生成AIを活用した授業はこう行う!実践事例解説
第7章 こんなに使える!教科別生成AI活用アイデア
おわりに AIを人間の知的パートナーにしよう!
(他の紹介)著者紹介 田中 博之
 早稲田大学教職大学院教授。専門は、教育工学及び教育方法学。1960年北九州市生まれ。大阪大学人間科学部卒業後、大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程在学中に大阪大学人間科学部助手となり、その後大阪教育大学教授を経て、2009年4月より現職。1996年及び2005年に文部科学省長期在外研究員制度によりロンドン大学キングズカレッジ教育研究センター客員研究員を務める(マーガレット・コックス博士に師事)。研究活動として、学級力向上プロジェクトのカリキュラム開発、道徳ワークショップや自己成長学習の指導法の開発、アクティブ・ラーニングの授業開発等、これからの21世紀の学校に求められる新しい教育手法をつくり出していく先進的な研究に従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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