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書誌情報

書名

学校評価のしくみをどう創るか 先進5カ国に学ぶ自律性の育て方    

著者名 窪田 真二/編著   木岡 一明/編著
出版者 学陽書房
出版年月 2004.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116657891374/ク/1階図書室46B一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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窪田 真二 木岡 一明
2009
470.38 470.38
生活保護 ケース・ワーク

書誌詳細

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タイトルコード 1006400168557
書誌種別 図書
書名 学校評価のしくみをどう創るか 先進5カ国に学ぶ自律性の育て方    
書名ヨミ ガッコウ ヒョウカ ノ シクミ オ ドウ ツクルカ 
著者名 窪田 真二/編著
著者名ヨミ クボタ シンジ
著者名 木岡 一明/編著
著者名ヨミ キオカ カズアキ
出版者 学陽書房
出版年月 2004.10
ページ数 207p
大きさ 21cm
分類記号 374
分類記号 374
ISBN 4-313-61026-X
内容紹介 学校の自立性を高める学校評価の在り方を、ニュージーランド・イギリス・アメリカ・ドイツ・フランスの先進事例に学び、日本の学校に相応しい評価のシステムを提案する。
著者紹介 1953年生まれ。筑波大学人間総合科学研究科教育学専攻教授。
件名 学校評価
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 最速で現場に慣れ、より良い支援を行うための実践的なノウハウを紹介!
(他の紹介)目次 1 問診 まずはあなたの仕事を振り返りましょう
2 やるべきことがわかる!ケースワーカーの仕事
3 難しさも乗り越えられる!「助言・指導」のしかた
4 苦手を克服できる!「相談・面接」のしかた
5 自信を持てる!「家庭訪問」のしかた
6 楽に書ける!「保護記録」の作成のしかた
7 「やること多すぎ」をすっきり解決!ケースワーカーの仕事術
8 ケースワーカー、スーパーバイザーの相談室
(他の紹介)著者紹介 山中 正則
 大阪市天王寺区保健福祉課担当係長。生活保護ケースワーカーやSV(スーパーバイザー)を経験した後、広報担当、防災担当、新型コロナウイルス対応業務などを経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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