蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
いきいき学校生活 1 なんで勉強するの?
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| 出版者 |
岩崎書店
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| 出版年月 |
1997.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0110780251 | J15/イ/1 | 書庫2 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001002821 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
いきいき学校生活 1 なんで勉強するの? |
| 書名ヨミ |
イキイキ ガッコウ セイカツ |
| 出版者 |
岩崎書店
|
| 出版年月 |
1997.4 |
| ページ数 |
83p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
370.8
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| 分類記号 |
370.8
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| ISBN |
4-265-05031-X |
| 内容紹介 |
学校生活の中で、先生や家族や友だちとの問題を抱えていたり、うまくいかなくて悩んでいませんか。誰もがであいそうな問題を含んでいるお話を紹介し、生きることの意味について考えさせる。 |
| 件名 |
学校 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「ものを考えられない」「何かに集中することができない」スマホ依存を放置した先に待つのは、認知症予備軍の人たちであふれる社会か!?スマホを常用し、脳にラクをさせていると、成長期の子どもなら脳発達が大きく損なわれ、成人なら不安・抑うつ傾向が高くなることが明らかに。最新研究で見えてきた衝撃の未来に、若き脳科学者が緊急提言! |
| (他の紹介)目次 |
はじめに スマホは人を幸せにするのか? 第1章 思考の中枢を担う前頭前野を守れ 第2章 スマホはここまで学力を破壊する 第3章 オンライン・コミュニケーションの落とし穴 第4章 オンラインでは脳は「つながらない」 第5章 スマホ漬けの脳はどうなるか 第6章 すぐ始められる脱オンライン習慣のススメ おわりに 前頭前野の「自己管理能力」でスマホから身を守れ! |
| (他の紹介)著者紹介 |
榊 浩平 1989年千葉県生まれ。東北大学加齢医学研究所助教。2019年東北大学大学院医学系研究科修了。博士(医学)。認知機能、対人関係能力、精神衛生を向上させる脳科学的な教育法の開発を目指した研究を行なっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 川島 隆太 1959年千葉県生まれ。東北大学加齢医学研究所所長。89年東北大学大学院医学研究科修了(医学博士)。脳の機能を調べる「脳機能イメージング研究」の第一人者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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