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書誌情報

書名

生きるための知識と技能  6 OECD生徒の学習到達度調査(PISA)  

著者名 国立教育政策研究所/編
出版者 明石書店
出版年月 2016.12


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1 中央図書館0180063042R372/イ/62階図書室124B参考資料貸出禁止在庫   ×

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2022
146.8 146.811
交流分析 人間関係 攻撃性

書誌詳細

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タイトルコード 1008001116995
書誌種別 図書
書名 生きるための知識と技能  6 OECD生徒の学習到達度調査(PISA)  
書名ヨミ イキル タメ ノ チシキ ト ギノウ 
著者名 国立教育政策研究所/編
著者名ヨミ コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ
出版者 明石書店
出版年月 2016.12
ページ数 294p
大きさ 30cm
分類記号 372
分類記号 372
ISBN 4-7503-4440-9
内容紹介 OECD(経済協力開発機構)事業として進められている「生徒の学習到達度調査:PISA」の2015年調査結果をもとに、日本にとって特に示唆のあるデータを整理・分析した報告書。科学的リテラシーを中心分野とする。
件名 学力
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 世間を賑わせた事件から、暴力、暴言、無視、日常的ないさかいまでありふれた日常の中に誰もが持つ攻撃性が目覚めるきっかけが潜んでいます。誰かの攻撃から抜け出す方法も解説。
(他の紹介)目次 第1章 その攻撃は「ゆるサイコパス」かもしれません
第2章 心の癖による「浅ゆるサイコパス」の攻撃
第3章 強い攻撃性を持つ「深ゆるサイコパス」が目覚める時
第4章 人間関係を破壊する「深ゆるサイコパス」
第5章 生きづらさを助長する「深ゆるサイコパス」
第6章 「ゆるサイコパス」への反撃と、「ゆるサイコパス」状態からの脱出
(他の紹介)著者紹介 高品 孝之
 公認心理師、臨床心理士、一級交流分析士、教育学博士(北海道大学)。1960年、北海道生まれ。早稲田大学卒業後、高校の教員になるも、生徒の心の問題を目の当たりにし、教員の身分のまま心理学を学び、北海道大学で博士号を取得する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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