蔵書情報
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書誌情報
書名 |
教師とSCのためのカウンセリング・テクニック 速解チャート付き 3 特別支援と愛着の問題に生かすカウンセリング
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著者名 |
諸富 祥彦/編集代表
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出版者 |
ぎょうせい
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出版年月 |
2022.1 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0181040437 | 371.4/キ/3 | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001647690 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
教師とSCのためのカウンセリング・テクニック 速解チャート付き 3 特別支援と愛着の問題に生かすカウンセリング |
書名ヨミ |
キョウシ ト エスシー ノ タメ ノ カウンセリング テクニック |
著者名 |
諸富 祥彦/編集代表
|
著者名ヨミ |
モロトミ ヨシヒコ |
出版者 |
ぎょうせい
|
出版年月 |
2022.1 |
ページ数 |
9,165p |
大きさ |
26cm |
分類記号 |
371.43
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分類記号 |
371.43
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ISBN |
4-324-11070-6 |
内容紹介 |
さまざまな教育課題に教師とスクールカウンセラーがチームを組んでどう関わっていくか、具体的なテクニックを紹介。3は、発達や愛着の問題を抱える子と保護者への支援のヒントを収録。ひと目で解決策を探せるチャート付き。 |
著者紹介 |
筑波大学大学院博士課程修了。明治大学文学部教授。教育学博士。日本トランスパーソナル学会会長、日本生徒指導学会理事。臨床心理士、公認心理師。著書に「教師の悩み」など。 |
件名 |
スクールカウンセリング |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
こんなとき、どうする?「個別支援がうまくいかない」「家庭との連携は?」「全員が輝く学級をつくりたい」…発達や愛着の問題を抱えた子とその保護者への支援のヒント、カウンセリング技法を生かした実践例を豊富に紹介!解決策がパッと見つかるワイドなチャート付き。 |
(他の紹介)目次 |
序章 「発達や愛着の問題を抱えた子」と親への関わりのポイントは、「自尊感情の傷つき」を溶かすこと―「この先生もクラスの友達も、自分の味方だ」と感じられる工夫をしよう 第1章 「発達の問題を抱えた子」「周りの子」を共に「包む」学校・学級が生まれるために 第2章 「発達の問題を抱えた子」への理解と支援 第3章 「愛着の問題を抱えた子」への理解と支援 第4章 「発達や愛着の問題を抱えた子」が笑顔になる関係づくり実践 第5章 「発達や愛着の問題を抱えた子」が溶け込む授業づくり実践 第6章 「発達や愛着の問題を抱えた子」を支える支援体制づくり 第7章 「発達や愛着の問題を抱えた子」の保護者との関係づくり 第8章 学校でできること・専門機関でできること |
(他の紹介)著者紹介 |
諸富 祥彦 明治大学文学部教授。教育学博士。1986年筑波大学人間学類、1992年同大学院博士課程修了。英国イーストアングリア大学、千葉大学教育学部助教授等を経て、現職。日本トランスパーソナル学会会長、日本教育カウンセラー協会理事、日本カウンセリング学会認定カウンセラー会理事、日本生徒指導学会理事。気づきと学びの心理学研究会アウエアネスにおいて年に7回、カウンセリングのワークショップ(体験的研修会)を行っている。教師を支える会代表、現場教師の作戦参謀。臨床心理士、公認心理師、上級教育カウンセラー、ガイダンスカウンセラー、カウンセリング心理士スーパーバイザー、学校心理士スーパーバイザーなどの資格を持つ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 曽山 和彦 名城大学教授。群馬県出身。東京学芸大学卒業、秋田大学大学院修士課程修了、中部学院大学大学院博士課程修了。博士(社会福祉学)。学校心理士。ガイダンスカウンセラー。学校におけるカウンセリングを考える会代表。東京都、秋田県の養護学校教諭、秋田県教育委員会指導主事、管理主事、名城大学准教授を経て、現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 米澤 好史 1984年京都大学文学部哲学科心理学専攻卒業、京都大学大学院文学研究科博士後期課程(心理学専攻)を経て、1988年和歌山大学教育学部助手、専任講師、助教授、2004年から教授。現職は和歌山大学教育学部教授。臨床発達心理士スーパーバイザー・学校心理士スーパーバイザー・上級教育カウンセラー・ガイダンスカウンセラー。専門は臨床発達心理学・実践教育心理学。数少ない「愛着障害」の専門家。日本教育カウンセリング学会理事、日本教育実践学会理事、「教育実践学研究」編集委員長、日本学校心理士会幹事、日本臨床発達心理士会幹事、日本発達支援学会『発達支援学研究』編集委員、和歌山県教育カウンセラー協会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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