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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119348506 | 983/プ/ | 書庫1 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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アレクサンドル・セルゲーエヴィチ・プーシキン 川端 香男里
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001087513 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
呑み鉄、ひとり旅 乗り鉄の王様がゆく |
| 書名ヨミ |
ノミテツ ヒトリタビ |
| 著者名 |
芦原 伸/著
|
| 著者名ヨミ |
アシハラ シン |
| 出版者 |
東京新聞
|
| 出版年月 |
2016.9 |
| ページ数 |
302p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
291.09
|
| 分類記号 |
291.09
|
| ISBN |
4-8083-1014-1 |
| 内容紹介 |
残雪の枯れた丘陵にこぶしや山桜の花が浮かぶ春の里山、オニヤンマが飛ぶ夏の無人駅。忘れられた日本の風景に、自らの失った青春時代を重ねながら、旅は続く-。酒を呑みながらの鉄道旅を綴る。『旅と鉄道』連載を書籍化。 |
| 著者紹介 |
1946年生まれ。北海道大学文学部卒。紀行作家、ジャーナリスト。(株)天夢人Temjin代表。著書に「被災鉄道」「へるん先生の汽車旅行」「さらば!ブルートレイン」など。 |
| 件名 |
日本-紀行・案内記、鉄道-日本 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
イントロダクション 「現場で育む、フィールドワーク教育」 1 自然を読む実習のかたち(海洋で多彩なフィールドワーク研究をするために 自然を記載する「マニュアル化できない」フィールドワークの重要性―自然地理学の体験から サルと学ぶフィールドワーク実習 ほか) 2 カリキュラムの海外展開(教室も教科書もない南極から授業をする 北海道大学南極学カリキュラム―極地研究を次の世代につなぐために 文系学部生のフィールドワーク研修―国際協力に関心をもつ学生のゼミ研修の事例 ほか) 3 教室を飛び出す(授業で野宿者と出会う―学生と教員はどのようにアプローチしたか 一般の人も巻き込むフィールド実習形 学生と歩んできたフェアトレード活動) |
| (他の紹介)著者紹介 |
増田 研 1968年生まれ、横浜市出身。最終学歴:東京都立大学大学院社会科学研究科博士課程単位取得退学。博士(社会人類学)。勤務先:長崎大学多文化社会学部。専門:社会人類学、医療人類学、タイル考古学が専門(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 椎野 若菜 1972年生まれ、東京都出身。最終学歴:東京都立大学大学院社会科学研究科博士課程単位取得退学。博士(社会人類学)。勤務先:東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所。専門:社会人類学、東アフリカ民族誌(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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