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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180982845 | S913.6/ウタ/ | ティーンズ | 27 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
厚別 | 8013249621 | 913.6/ウタ/ | ヤング | 19 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
西岡 | 5013100366 | J913/ウ/ | ヤング | J15 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001686227 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
スクラッチ |
| 書名ヨミ |
スクラッチ |
| 著者名 |
歌代 朔/作
|
| 著者名ヨミ |
ウタシロ サク |
| 出版者 |
あかね書房
|
| 出版年月 |
2022.6 |
| ページ数 |
333p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
913.6
|
| 分類記号 |
913.6
|
| ISBN |
4-251-07312-9 |
| 内容紹介 |
コロナ禍でバレーの「総体」が中止になった鈴音。出展するはずの「市郡展」の審査がなくなった千暁。それでも出展作の「カラフルな運動部の群像」を描き続ける千暁のキャンバスに、不注意から鈴音が墨を飛ばしてしまい…。 |
| 著者紹介 |
1975年東京都生まれ。図書館司書、保育士として勤めながら、創作活動を続け、デビュー作「シーラカンスとぼくらの冒険」で第41回児童文芸新人賞受賞。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 受賞情報 |
日本児童文芸家協会賞 |
| (他の紹介)目次 |
イントロダクション 「現場で育む、フィールドワーク教育」 1 自然を読む実習のかたち(海洋で多彩なフィールドワーク研究をするために 自然を記載する「マニュアル化できない」フィールドワークの重要性―自然地理学の体験から サルと学ぶフィールドワーク実習 ほか) 2 カリキュラムの海外展開(教室も教科書もない南極から授業をする 北海道大学南極学カリキュラム―極地研究を次の世代につなぐために 文系学部生のフィールドワーク研修―国際協力に関心をもつ学生のゼミ研修の事例 ほか) 3 教室を飛び出す(授業で野宿者と出会う―学生と教員はどのようにアプローチしたか 一般の人も巻き込むフィールド実習形 学生と歩んできたフェアトレード活動) |
| (他の紹介)著者紹介 |
増田 研 1968年生まれ、横浜市出身。最終学歴:東京都立大学大学院社会科学研究科博士課程単位取得退学。博士(社会人類学)。勤務先:長崎大学多文化社会学部。専門:社会人類学、医療人類学、タイル考古学が専門(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 椎野 若菜 1972年生まれ、東京都出身。最終学歴:東京都立大学大学院社会科学研究科博士課程単位取得退学。博士(社会人類学)。勤務先:東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所。専門:社会人類学、東アフリカ民族誌(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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