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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報

書名

スクラッチ     

著者名 歌代 朔/作
出版者 あかね書房
出版年月 2022.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180982845S913.6/ウタ/ティーンズ27児童書一般貸出在庫  
2 厚別8013249621913.6/ウタ/ヤング19一般図書一般貸出在庫  
3 西岡5013100366J913/ウ/ヤングJ15児童書一般貸出在庫  

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牧野 直子
2023
913.6 913.6

書誌詳細

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タイトルコード 1008001686227
書誌種別 図書
書名 スクラッチ     
書名ヨミ スクラッチ 
著者名 歌代 朔/作
著者名ヨミ ウタシロ サク
出版者 あかね書房
出版年月 2022.6
ページ数 333p
大きさ 20cm
分類記号 913.6
分類記号 913.6
ISBN 4-251-07312-9
内容紹介 コロナ禍でバレーの「総体」が中止になった鈴音。出展するはずの「市郡展」の審査がなくなった千暁。それでも出展作の「カラフルな運動部の群像」を描き続ける千暁のキャンバスに、不注意から鈴音が墨を飛ばしてしまい…。
著者紹介 1975年東京都生まれ。図書館司書、保育士として勤めながら、創作活動を続け、デビュー作「シーラカンスとぼくらの冒険」で第41回児童文芸新人賞受賞。
言語区分 日本語
受賞情報 日本児童文芸家協会賞

(他の紹介)目次 イントロダクション 「現場で育む、フィールドワーク教育」
1 自然を読む実習のかたち(海洋で多彩なフィールドワーク研究をするために
自然を記載する「マニュアル化できない」フィールドワークの重要性―自然地理学の体験から
サルと学ぶフィールドワーク実習 ほか)
2 カリキュラムの海外展開(教室も教科書もない南極から授業をする
北海道大学南極学カリキュラム―極地研究を次の世代につなぐために
文系学部生のフィールドワーク研修―国際協力に関心をもつ学生のゼミ研修の事例 ほか)
3 教室を飛び出す(授業で野宿者と出会う―学生と教員はどのようにアプローチしたか
一般の人も巻き込むフィールド実習形
学生と歩んできたフェアトレード活動)
(他の紹介)著者紹介 増田 研
 1968年生まれ、横浜市出身。最終学歴:東京都立大学大学院社会科学研究科博士課程単位取得退学。博士(社会人類学)。勤務先:長崎大学多文化社会学部。専門:社会人類学、医療人類学、タイル考古学が専門(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
椎野 若菜
 1972年生まれ、東京都出身。最終学歴:東京都立大学大学院社会科学研究科博士課程単位取得退学。博士(社会人類学)。勤務先:東京外国語大学アジア・アフリカ言語文化研究所。専門:社会人類学、東アフリカ民族誌(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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