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書誌情報

書名

世界統計白書 データで見える世界の動き 2015-2016年版   

著者名 木本書店・編集部/編集
出版者 木本書店
出版年月 2015.12


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 東札幌4013378981C/ハ/37コミック26コミック一般貸出在庫  
2 清田5513957943C/ハ/37コミック62コミック一般貸出在庫  
3 山の手7013107730726/ハ/37コミック90一般図書一般貸出在庫  
4 白石区民4113200432C72/ハ/37コミックコミック一般貸出在庫  
5 旭山公園通1213197187C726/ハ/37コミックコミック一般貸出在庫  
6 新琴似新川2210818387726/ハ/37文庫一般図書一般貸出在庫  
7 拓北・あい2312088749726/ハ/37コミック一般図書一般貸出在庫  
8 太平百合原2410102996726/ハ/コミック一般図書一般貸出在庫  
9 ふしこ3210857839726/ハ/文庫一般図書一般貸出在庫  
10 3311945731726/ハ/コミック一般図書一般貸出在庫  
11 苗穂・本町3410025112726/ハ/コミックコミック一般貸出貸出中  ×
12 白石東4211953825726/ハ/37コミック一般図書一般貸出在庫  
13 菊水元町4313130934726/ハ/文庫一般図書一般貸出在庫  
14 北白石4413144835726/ハ/コミック一般図書一般貸出在庫  
15 東月寒5210068259726/ハ/文庫一般図書一般貸出在庫  
16 藤野6213199828726/ハ/37コミック一般図書一般貸出在庫  
17 はっさむ7313063203726/ハ/図書室一般図書一般貸出在庫  
18 新発寒9213009351J72/ハ/37コミック児童書一般貸出貸出中  ×

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長谷川 町子
2019
フランス-教育 作文教育 論文作法

書誌詳細

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タイトルコード 1008001001067
書誌種別 図書
書名 世界統計白書 データで見える世界の動き 2015-2016年版   
書名ヨミ セカイ トウケイ ハクショ 
著者名 木本書店・編集部/編集
著者名ヨミ キモト ショテン ヘンシュウブ
出版者 木本書店
出版年月 2015.12
ページ数 591p
大きさ 21cm
分類記号 350.9
分類記号 350.9
ISBN 4-904808-17-7
内容紹介 世界各国と日本の現状が数字でわかる19分野・約500種のデータを収録。各分野の始めには近年の動向をまとめた解説と年表を加えた、わかりやすい国際統計資料集。見返しに地図あり。
件名 統計
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「論理的思考」「ロジカル・シンキング」は教育やビジネスでの重要な能力とされる。だが日本の議論で「論理的」であることは、「証拠を示して説得的に語ること」ほどの共通理解しか見いだせない。そして、実はその捉え方は自明なものではない。そもそも、「論理的」とはどういうことなのか。「論理的である」と感じる感覚はどのようにつくられていくのか。フランスでのディセルタシオン(小論文)を核とした言葉の教育を通じて、日本ともアメリカとも異なる「論理的思考」の存在、そしてその形成過程を明らかにする。
(他の紹介)目次 第1部 論文構造から生まれる論理と思考法―哲学と文学のディセルタシオン(論文の構造と論理の型―エッセイとディセルタシオン
哲学のディセルタシオンと哲学教育―吟味し否定する方法を教える
文学のディセルタシオンと文学教育―文学鑑賞と論理的思考
ディセルタシオンの歴史)
第2部 論理的思考の段階的な訓練―ディセルタシオンを目指した言葉の教育の全体像(小学校で教えられる論理―言語の内的論理と視点の一貫性
中等教育で育まれる論理―「論証」から「弁証法」へ)
第3部 判断し行動するための論理―推論する、討論する、合意するための教育(歴史教育―過去の解釈と未来予想に見る推論の型、「合理性」の判断基準
歴史教育の歴史に見る思考法の変遷
市民性教育―合意形成の手続き)
フランス社会の“論理”の構築―ディセルタシオンが導く思考表現スタイル
(他の紹介)著者紹介 渡邉 雅子
 名古屋大学大学院教育発達科学研究科教授。コロンビア大学大学院博士課程修了。Ph.D.(博士・社会学)。専門は知識社会学、比較教育・比較文化、カリキュラム学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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