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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2013087073 | 407/ヤ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
厚別 | 8013026029 | 407/ヤ/ | 図書室 | 6 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001314675 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
論文を書くための科学の手順 |
| 書名ヨミ |
ロンブン オ カク タメ ノ カガク ノ テジュン |
| 著者名 |
山田 俊弘/著
|
| 著者名ヨミ |
ヤマダ トシヒロ |
| 出版者 |
文一総合出版
|
| 出版年月 |
2018.10 |
| ページ数 |
319p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
407
|
| 分類記号 |
407
|
| ISBN |
4-8299-6531-3 |
| 内容紹介 |
科学とは何か? どうやって研究・論文をまとめるのか? 生物学者が実例をもとに、科学研究を行う上で必須である仮説演繹等の論理展開を解説する。現在もしくは将来の、科学研究と論文作成の指南書。 |
| 著者紹介 |
広島大学大学院総合科学研究科教授。博士(理学)。専門は熱帯林の生物多様性とその保全。日本熱帯生態学会吉良賞、日本生態学会大島賞受賞。著書に「絵でわかる進化のしくみ」など。 |
| 件名 |
科学技術研究、科学論文 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
子どもの“まわり”、“遊び”のひみつ―。心と身体が動き出す「ワクドキ園庭」をはじめよう!キラッと光る園庭デザイン&保育のヒントをつめこみました。 |
| (他の紹介)目次 |
1 子どもが育つ!ワクドキ「園庭」―環境構成の基本をしろう(子どもたちのまわり 幼児を包む環境―園庭の重要性 園庭づくりの基本 倉橋惣三の保育理論と園庭) 2 子どもが夢中!ワクドキ「遊び」―自由遊びを育もう(子どもの育ちへのまなざし 環境と園児のコラボが生み出す遊びの可能性 子どもが遊びたくなる園庭 自由遊びの意義) 3 やってみよう!園庭デザインと保育者の関わり(遊具の選択・配置・空間構成・レイアウト 危険と安全をどう考えるか 自由遊びを活性化する保育者の役割) 4 ワクドキがとまらない!まねっこしたい園庭アイデア(認定こども園さざなみの森 長浜市立長浜南認定こども園) |
| (他の紹介)著者紹介 |
炭谷 将史 聖泉大学人間学部教授。幼児教育施設の保育支援や子育て支援、スポーツ教室の開催など幼児・児童およびその保護者を対象とした事業を展開する、一般社団法人スタジオふらっぷを主宰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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