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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
西岡 | 5012643515 | 371/キ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000174488 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教育思想史 有斐閣アルマ |
| 書名ヨミ |
キョウイク シソウシ |
| 著者名 |
今井 康雄/編
|
| 著者名ヨミ |
イマイ ヤスオ |
| 出版者 |
有斐閣
|
| 出版年月 |
2009.6 |
| ページ数 |
15,336p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
371.2
|
| 分類記号 |
371.2
|
| ISBN |
4-641-12384-7 |
| 内容紹介 |
教育の現実を認識し、教育の未来を構想するためには、過去の教育思想から何を学ぶかが重要。「教育」と格闘してきた思想家たちの思考に迫り、現代教育を考える入門書。 |
| 著者紹介 |
東京大学大学院教育学研究科教授。 |
| 件名 |
教育学-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
『とりあえず玄関だけ』スッキリさせてみませんか?玄関は、どの家庭でも比較的狭く、置くモノも決まっているため、片づけが苦手な人でも取り組みやすい場所なのです! |
| (他の紹介)目次 |
1 まずは玄関からやってみよう―家の中に1か所、きれいなスペースが生まれるだけで効果絶大!(幸せの入り口、玄関を大切にしていますか? 現状を変えたかったら玄関を片づける ほか) 2 しまう場所としまい方―実例でわかる!玄関・キッチン・リビング、3大エリアの工夫(玄関収納はスッキリ重視 朝の探し物をなくすアイデア ほか) 3 いざ、片づけスタート―ずぼらさんでもリビングやキッチンがみるみる変化!(片づけられないのは後回しにするから つい置きっぱなしにしてしまう心理とは? ほか) 4 片づけを習慣にする―いつまでもスッキリ&きれいな住まいを保つためのヒント(買い物に出かけるのは「今あるモノがなくなってから」 「○○だから」と言い訳していませんか? ほか) 付録 家のモノを棚卸しして“必要最低限”に絞ろう |
内容細目表
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