蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
旅だから出逢えた言葉 [1] 小学館文庫
|
| 著者名 |
伊集院 静/著
|
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
2017.2 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2013075243 | 915/イ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
清田 | 5513860063 | 915/イ/1 | 文庫 | 22,23 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
中央区民 | 1113322463 | 915/イ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
白石東 | 4212003513 | 915/イ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
新発寒 | 9213078125 | 915/イ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001132402 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
旅だから出逢えた言葉 [1] 小学館文庫 |
| 書名ヨミ |
タビ ダカラ デアエタ コトバ |
| 著者名 |
伊集院 静/著
|
| 著者名ヨミ |
イジュウイン シズカ |
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
2017.2 |
| ページ数 |
229p |
| 大きさ |
16cm |
| 分類記号 |
915.6
|
| 分類記号 |
915.6
|
| ISBN |
4-09-406391-2 |
| 内容紹介 |
世界を巡る作家・伊集院静が、20年以上続く旅の日々を振り返りまとめた、心に残る33の言葉。スペインの巡礼の旅、モネが滞在した北フランスの街、白神山地の森…。大切にしたい“ひと言”が見つかる紀行文集。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
本書はディスレクシアやLDのある子どもが持つ苦手さや日本語と英語の違いを踏まえたベーシックな英語指導法を紹介。“英語がわからない”には理由があります。子どもたちにあきらめないで取り組んでもらうための必読書。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 5人の子どもたちのつぶやき―子どもたちが抱える悩み(簡単な会話はできてもアルファベットは言えない アルファベットは言えるつもりでもLMNで混乱。文字は覚えられない アルファベットは言えるが、バラバラになると言えないし書けない ほか) 第2章 なにからどうやって英語を始めたらいいか(英語の指導を始める前に日本語でできなければならないこと アルファベットから始める英語指導 phonemic awareness(音素認識のトレーニング)) 第3章 ディスレクシアって何?―「Interview」ディスレクシアって何?(宇野彰・元筑波大学教授・発達性ディスレクシア研究会理事長に聞く 脳の機能を知る―ここでは宇野先生のお話を少し補足します 脳の機能から苦手さを検討する―さらに具体的に説明します ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
品川 裕香 教育ジャーナリスト。編集者。(株)薫化舎コンサルタンツ取締役副会長。兵庫県生まれ。早稲田大学法学部卒業。出版社で雑誌・書籍の編集に12年携わった後、2000年に独立。教育・医療・社会問題を異文化理解・予防的観点から取材執筆。国内外の教育現場(いじめ・不登校・虐待からLD・ADHD・アスペルガー症候群など特別支援教育、非行、家庭内暴力など矯正教育まで)、子ども・保護者・教師・支援者たちの思いを多角的に取材執筆。第一次安倍内閣・福田内閣の教育再生会議委員や中央教育審議会専門委員も務める。現在は文部科学省フリースクール等に関する検討委員会、京都府教育委員会高等学校通級指導専門性充実検討会議委員、京都市教育委員会支援の必要な子どもプロジェクトチーム専門委員等として幅広く活躍中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ