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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
清田 | 5513364900 | 373/キ/ | 書庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600361417 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教育基本法改正案を問う 日本の教育はどうなる 教育基本法改正問題を考える |
| 書名ヨミ |
キョウイク キホンホウ カイセイアン オ トウ |
| 著者名 |
教育学関連15学会共同公開シンポジウム準備委員会/編
|
| 著者名ヨミ |
キョウイクガク カンレン ジュウゴ ガッカイ キョウドウ コウカイ シンポジウム ジュンビ イインカイ |
| 出版者 |
学文社
|
| 出版年月 |
2006.10 |
| ページ数 |
188p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
373.22
|
| 分類記号 |
373.22
|
| ISBN |
4-7620-1595-4 |
| 内容紹介 |
2006年8月26日に開催された第4回共同公開シンポジウムの成果を収録。日本を代表する教育学関連学会が英知を結集し、改正論議を徹底検証する。現行法・政府案・民主党案対照表付き。 |
| 件名 |
教育基本法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
たったひとつのドングリが、木にそだち、その木にトリがすをつくり、おちたたねからはながさく。この絵本は、美しいイラストと簡潔なことばで命のめぐりを、やさしくえがきだしました。森の小道をたどると、木や花やタネ、そして動物がたがいの命を、みごとにささえあっているのを知ることができるでしょう。ドングリこそ、すべての植物とすべての動物の命をつなぐもとになるのです。 |
| (他の紹介)著者紹介 |
シェーファー,ローラ・M. 数多くの子どもの本を手がけてきた作家。ジョージア州北部に住む(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) シェーファー,アダム 子どもの本の作家(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) プレストン=ガノン,フラン ロンドン在住の画家。ケイト・グリーナウェイ賞など、多くの賞の候補に名前があがっている。2011年には、イギリス人で初めて「センダック・フェローシップ」の一人に選ばれ、有名な絵本作家、モーリス・センダックが住んでいた家で一か月間の研修を受けた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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