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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2012798043 | J48/ﾎ/3 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
東月寒 | 5213026981 | J48/ﾎ/3 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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札幌大学／［編］
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000222897 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
最強動物をさがせ 3 小さな生きもの |
| 書名ヨミ |
サイキョウ ドウブツ オ サガセ |
| 著者名 |
アンディ・ホースリー／著
|
| 著者名ヨミ |
アンディ ホースリー |
| 著者名 |
山北 めぐみ／訳 |
| 著者名ヨミ |
ヤマキタ メグミ |
| 著者名 |
梅田 智世／訳 |
| 著者名ヨミ |
ウメダ チセイ |
| 出版者 |
ゆまに書房
|
| 出版年月 |
2009.11 |
| ページ数 |
31p |
| 大きさ |
27cm |
| 分類記号 |
480
|
| 分類記号 |
480
|
| ISBN |
4-8433-3258-0 |
| 内容紹介 |
古代から現代にいたるまで、地球上でもっとも恐ろしい動物たちのトップ10がわかるシリーズ。3は、専門家が選び抜いた、小さいながらも危険な生きものランキングをカウントダウン形式で紹介します。 |
| 件名 |
動物 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
諸悪の根源、「教育改革」。大学教育の停滞の原因はシラバス（授業計画）の欠如にあった。教育学も文科省も踏み込めなかった大学再生の道標。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 一九九一年「大綱化」以降のシラバス
第２章 「概念概要」型シラバスと「時間」型シラバスと
第３章 コマシラバスによるカリキュラムの構築
第４章 「コマシラバス」という言葉と一〇年後のシラバス論
第５章 終わりにかえて―新しい人材像とシラバスとカリキュラムと
附論１ 大学入試改革と人物評価主義について
附論２ 学校教育における“キャリア教育”とは何か―芦田宏直×本間正人トークセッション |
| (他の紹介)著者紹介 |
芦田 宏直
１９５４年京都府生まれ。早稲田大学大学院博士後期課程満期退学（哲学、現代思想専攻）。学校法人小山学園理事、同・東京工科専門学校（現東京工科自動車大学校）校長、東海大学教授を経て、現在、学校法人河原学園理事、同・副学園長、人間環境大学・副学長、辻調理師専門学校グループ顧問。２０００年度労働省「ＩＴ化に対応した職業能力開発研究会」委員、２００３年度経済産業省「産業界から見た大学の人材育成評価に関する調査研究」委員、２００４〜２００７年度文科省「特色ある大学教育支援プログラム」審査部会委員、２００８年度文科省「質の高い大学教育推進プログラム」審査部会委員などを歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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