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書誌情報

書名

The sympathizer A novel    

著者名 Viet Thanh Nguyen/著
出版者 Grove Press
出版年月 2015


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119927291Y933.7/NG/2階外資料105B一般洋書一般貸出在庫   ○

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2023
375.324 375.324
歴史教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008001079209
書誌種別 図書
書名 The sympathizer A novel    
書名ヨミ シンパサイザー 
著者名 Viet Thanh Nguyen/著
著者名ヨミ グウェン ヴィエト・タン
出版者 Grove Press
出版年月 2015
ページ数 393p
大きさ 21cm
分類記号 933.7
分類記号 933.7
内容紹介 日本語訳は『シンパサイザー』(上岡 伸雄/訳、早川書房、2017.8)。
著者紹介 1971年ヴェトナム生まれ。南カリフォルニア大学教授。
言語区分 英語
受賞情報 ピューリッツァー賞(フィクション部門)| アンドリュー・カーネギー・メダル(フィクション部門) アメリカ探偵作家クラブ(MWA)エドガー賞最優秀新人賞 センター・フォー・フィクション新人賞 カリフォルニア図書賞新人賞 アジアン/パシフィック・アメリカン文学賞(一般小説部門) デイトン文学平和賞 アジア系アメリカ人研究学会賞(創作・散文部門)

(他の紹介)目次 1 歴史をいかに教えるべきか?(三つの伝統
高校歴史教師の一風変わった行動はなぜ生じるのか?―実証主義的歴史研究のもたらしてきたもの)
2 なぜ私たちは歴史的思考を学ばなければならないのか?―構成主義の可能性と課題(史料の厳密な読解と出典の確認
証拠や論拠のある歴史的推論
歴史的文脈への配慮
年代順の思考と物語)
3 歴史で私たちは何ができるか?―実用主義の可能性と課題(来歴を知る:趣味・問題分析・判断根拠・アイデンティティの形成
教訓を得る:言い負かすため?対話のため?
人に歴史を伝える:みせびらかし・みせかけ・社会的責任
「たら・れば」を考える
歴史を乗り越える:歴史和解に何が必要か)
(他の紹介)著者紹介 渡部 竜也
 1976年生。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了。博士(教育学)。現在は東京学芸大学教育学部准教授。専攻は社会科教育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

1 シンパサイザー
ヴィエト・タン・ウェン/著
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