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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0110751153 | J/ｶ/ | 書庫２ | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
東札幌 | 4013053071 | J/ｶ/ | 小型本 | 28 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
清田 | 5514064525 | J/ｶ/ | 小型本 | 51 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
澄川 | 6012957319 | J/ｶ/ | 絵本１ | J13 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
東区民 | 3112796929 | J/ｶ/ | 小型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
藤野 | 6213226787 | J/ｶ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
絵本図書館 | 1010131603 | J/ｶ/ | 絵本 | 07A | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
絵本図書館 | 1010131611 | J/ｶ/ | 絵本 | 07A | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
絵本図書館 | 1010131637 | J/ｶ/ | 絵本 | 07A | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
絵本図書館 | 1010131645 | JR/ｶ/ | 常設展示１ | 17 | 絵本 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000458929 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
かえりみち あまんきみこおはなしえほん |
| 書名ヨミ |
カエリミチ |
| 著者名 |
あまん きみこ／[著]
|
| 著者名ヨミ |
アマン キミコ |
| 著者名 |
西巻 茅子／画 |
| 著者名ヨミ |
ニシマキ カヤコ |
| 出版者 |
あい書房
|
| 出版年月 |
1979.7 |
| ページ数 |
1冊 |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
１ 歴史をいかに教えるべきか？（三つの伝統
高校歴史教師の一風変わった行動はなぜ生じるのか？―実証主義的歴史研究のもたらしてきたもの）
２ なぜ私たちは歴史的思考を学ばなければならないのか？―構成主義の可能性と課題（史料の厳密な読解と出典の確認
証拠や論拠のある歴史的推論
歴史的文脈への配慮
年代順の思考と物語）
３ 歴史で私たちは何ができるか？―実用主義の可能性と課題（来歴を知る：趣味・問題分析・判断根拠・アイデンティティの形成
教訓を得る：言い負かすため？対話のため？
人に歴史を伝える：みせびらかし・みせかけ・社会的責任
「たら・れば」を考える
歴史を乗り越える：歴史和解に何が必要か） |
| (他の紹介)著者紹介 |
渡部 竜也
１９７６年生。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了。博士（教育学）。現在は東京学芸大学教育学部准教授。専攻は社会科教育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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