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書誌情報

書名

世界の中の日本の役割を考える 岩倉使節団を出発点として    

著者名 芳賀 徹/[ほか述]   米欧亜回覧の会/編
出版者 慶應義塾大学出版会
出版年月 2009.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117987941319.1/セ/1階図書室37B一般図書一般貸出在庫   ○

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2020
歴史教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008000146669
書誌種別 図書
書名 世界の中の日本の役割を考える 岩倉使節団を出発点として    
書名ヨミ セカイ ノ ナカ ノ ニホン ノ ヤクワリ オ カンガエル 
著者名 芳賀 徹/[ほか述]
著者名ヨミ ハガ トオル
著者名 米欧亜回覧の会/編
著者名ヨミ ベイオウア カイラン ノ カイ
出版者 慶應義塾大学出版会
出版年月 2009.4
ページ数 10,276,6p
大きさ 21cm
分類記号 319.1
分類記号 319.1
ISBN 4-7664-1565-0
内容紹介 岩倉使節団が日本の近代国家としての礎を築いてから、日本はいかなる変貌を遂げたのか。国内およびアメリカ、中国、韓国、インドネシア、インドの専門家も交え、世界的視野から行われた討議から、日本のあるべき姿を提唱する。
件名 日本-対外関係-歴史、岩倉使節団
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 1 歴史をいかに教えるべきか?(三つの伝統
高校歴史教師の一風変わった行動はなぜ生じるのか?―実証主義的歴史研究のもたらしてきたもの)
2 なぜ私たちは歴史的思考を学ばなければならないのか?―構成主義の可能性と課題(史料の厳密な読解と出典の確認
証拠や論拠のある歴史的推論
歴史的文脈への配慮
年代順の思考と物語)
3 歴史で私たちは何ができるか?―実用主義の可能性と課題(来歴を知る:趣味・問題分析・判断根拠・アイデンティティの形成
教訓を得る:言い負かすため?対話のため?
人に歴史を伝える:みせびらかし・みせかけ・社会的責任
「たら・れば」を考える
歴史を乗り越える:歴史和解に何が必要か)
(他の紹介)著者紹介 渡部 竜也
 1976年生。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了。博士(教育学)。現在は東京学芸大学教育学部准教授。専攻は社会科教育学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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