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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0180436651 | J81/シ/5 | こどもの森 | 11A | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
厚別 | 8013127058 | J81/シ/5 | 図書室 | 31 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
3 |
曙 | 9013130795 | J81/シ/5 | 図書室 | 19B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001351662 |
書誌種別 |
図書 |
著者名 |
下村 昇/著
|
著者名ヨミ |
シモムラ ノボル |
出版者 |
偕成社
|
出版年月 |
2019.2 |
ページ数 |
263p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-03-920550-6 |
分類記号 |
811.2
|
分類記号 |
811.2
|
書名 |
漢字の本 となえておぼえる 小学5年生 |
書名ヨミ |
カンジ ノ ホン |
副書名 |
となえておぼえる |
副書名ヨミ |
トナエテ オボエル |
内容紹介 |
小学5年生で習う漢字を、成り立ちのテーマ毎に配列。読み方や意味、熟語例を示すほか、漢字の成り立ちを絵で説明し、絵描きうたのように書き順を紹介。クイズ、メモページあり。2020年度小学校新学習指導要領準拠。 |
著者紹介 |
1933年東京生まれ。東京学芸大学卒業。小学校教諭、全国漢字漢文研究会理事などを経て、現代子どもと教育研究所所長。著書に「下村式漢字の教え方」など。 |
件名1 |
漢字
|
(他の紹介)内容紹介 |
物語絵本のような面白さで、小さな「なぜ」から広がってゆく世界を、科学の方法でつぎつぎに解きあかしてゆきます。こまぎれの知識ではなく、科学的な考え方を学び、科学する心を育みます。教科書・学習指導要領にそった内容で、理科の授業に役立ちます。最新の科学知識に基づいています。美しいカラー写真・楽しいイラスト・よくわかる図解がいっぱいで、見やすく・わかりやすい編集。小学中級以上。 |
(他の紹介)目次 |
太陽は、どのようにしてできたの? 地球は、どのようにしてできたの? 空は、どのようにしてできたの? 海は、どのようにしてできたの? 陸は、どのようにしてできたの? 生きものは、どこからきたの? 細菌が地球の酸素をつくったってホント? 酸素は、はじめ毒ガスだったの? 細菌たちの戦争があったの? 植物と動物は、どのようにして分かれたの? 超大陸があったってホント? いろいろな生きものは、いつ生まれたの? |
内容細目表
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