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書誌情報

書名

リーダーの習慣 ありのままの自分で人がついてくる    

著者名 ナイジェル・カンバーランド/著   児島 修/訳
出版者 ダイヤモンド社
出版年月 2022.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310560014336.3/カ/2階図書室WORK-460一般図書貸出禁止在庫   ×

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2002
143 143
発達心理学

書誌詳細

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タイトルコード 1008001689136
書誌種別 図書
書名 リーダーの習慣 ありのままの自分で人がついてくる    
書名ヨミ リーダー ノ シュウカン 
著者名 ナイジェル・カンバーランド/著
著者名ヨミ ナイジェル カンバーランド
著者名 児島 修/訳
著者名ヨミ コジマ オサム
出版者 ダイヤモンド社
出版年月 2022.6
ページ数 398p
大きさ 19cm
分類記号 336.3
分類記号 336.3
ISBN 4-478-11436-0
内容紹介 リーダーは「才能」ではなく「習慣」でつくられる。「高いゴールを掲げている」「多様性を尊重している」「自慢をしない」など、自然と人がついてくるリーダーになるために重要な100個の習慣を紹介する。
著者紹介 1967年イギリス生まれ。ケンブリッジ大学卒業。作家、リーダーシップ・コーチ。シルクロード・パートナーシップの共同創立者。著書に「成功者がしている100の習慣」など。
件名 リーダーシップ
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 乳児期1:世界を知りはじめる
乳児期2:人との関係のはじまり
幼児期1:今・ここの世界からイメージとことばの世界へ
幼児期2:自己の育ちと他者との関係
児童期1:思考の深まり
児童期2:集団の中で育まれる社会性
青年期1:自分らしさへの気づき
青年期2:他者を通して自分を見る
成人期:関係の中でのとまどいと成熟
老年期:人生の振り返り
文化と発達
教育と発達
(他の紹介)著者紹介 藤村 宣之
 京都大学大学院教育学研究科博士後期課程学修認定退学、博士(教育学)(京都大学)。現在、東京大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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