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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
図書情報館 | 1310365745 | 371.3/ナ/ | 2階図書室 | LIFE-216 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001338561 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
まんがでわかる「学力」の経済学 |
| 書名ヨミ |
マンガ デ ワカル ガクリョク ノ ケイザイガク |
| 著者名 |
中室 牧子/著
|
| 著者名ヨミ |
ナカムロ マキコ |
| 著者名 |
星井 博文/シナリオ |
| 著者名ヨミ |
ホシイ ヒロフミ |
| 著者名 |
松浦 はこ/作画 |
| 著者名ヨミ |
マツウラ ハコ |
| 出版者 |
ディスカヴァー・トゥエンティワン
|
| 出版年月 |
2018.12 |
| ページ数 |
204p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
371.3
|
| 分類記号 |
371.3
|
| ISBN |
4-7993-2395-3 |
| 内容紹介 |
「ほめて伸ばす」は正しい? ほんとうに「いい学校」の選び方って? 教育経済学の研究者らが、科学的な方法を用いて、大規模なデータを分析した結果から導きだした「効果的な教育法」を、まんがを交えて紹介する。 |
| 著者紹介 |
コロンビア大学で博士号を取得(Ph.D.)。日本銀行や世界銀行での実務経験を経て、慶應義塾大学総合政策学部准教授。専門は教育を経済学的な手法で分析する教育経済学。 |
| 件名 |
教育経済学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
総中流社会から格差社会に変わって、人びとの意識やアイデンティティはどのように変わったのだろうか。意識のうえにあらわれる格差を問う!総中流社会から格差社会への変化を象徴的にあらわしているものとして特に階層帰属意識に焦点をあてつつ、格差社会の下での人びとの階層意識を明らかにしている。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 階層意識とライフスタイル(「社会の形」から考える格差社会―階層イメージを手がかりに 働き方と幸福感の連関構造 若者の地位アイデンティティ―現在志向と宗教性の効果に注目して 人びとのつながりと自由―地域に埋め込まれたサポート関係がもたらす「資源」と「しがらみ」) 第2部 地位アイデンティティ(働き方と地位アイデンティティ―正規への移動障壁が非正規の地位アイデンティティを低めるのか? 移動経験からみた現代日本の階層意識の構造 時代・世代でみえる地位アイデンティティの移り変わり―多母集団潜在クラス分析による検討 格差社会のなかの自己イメージ) 何が変わり、何が変わらないのか |
| (他の紹介)著者紹介 |
数土 直紀 1965年生。東京大学大学院社会学研究科博士課程修了。学習院大学法学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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