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書誌情報

書名

信じてはいけない 民主主義を壊すフェイクニュースの正体  朝日新書  

著者名 平 和博/著
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2017.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 東札幌4013082013361/タ/新書14一般図書一般貸出在庫  

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1994
493.937 493.937
児童精神医学 ストレス

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001171081
書誌種別 図書
著者名 平 和博/著
著者名ヨミ タイラ カズヒロ
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2017.6
ページ数 239p
大きさ 18cm
ISBN 4-02-273719-9
分類記号 361.45
分類記号 361.45
書名 信じてはいけない 民主主義を壊すフェイクニュースの正体  朝日新書  
書名ヨミ シンジテワ イケナイ 
副書名 民主主義を壊すフェイクニュースの正体
副書名ヨミ ミンシュ シュギ オ コワス フェイク ニュース ノ ショウタイ
内容紹介 デマや中傷、陰謀論など、偽情報「フェイクニュース」。現実の政治に影響を及ぼし、私たちの生活を破壊さえし始めたそれは、誰が、何の目的で作っているのか? 朝日新聞IT専門記者が情報社会の深奥に踏み込む。
著者紹介 1962年生まれ。早稲田大学卒。朝日新聞IT専門記者(デジタルウオッチャー)。著書に「朝日新聞記者のネット情報活用術」など。
件名1 デマ
件名2 ニュース
件名3 ソーシャルメディア
叢書名 朝日新書

(他の紹介)内容紹介 ストレスに悩む子どもを上手に援助する方法を具体的に提示。小・中学校の教師、養護教諭、臨床心理士・心理療法家、学校カウンセラー、ソーシャルワーカーのために。
(他の紹介)目次 第1章 子どものストレス体験
第2章 ストレス介入モデル
第3章 ストレッサーとその特徴
第4章 ストレスに対する子どもたちの反応
第5章 ストレスの過程
第6章 ストレッサーを見つけること
第7章 児童―現在と過去
第8章 介入の決断
第9章 教師の介入
第10章 家族関連のストレッサー
第11章 健康関連のストレッサー
第12章 学校関連のストレッサー
第13章 対処する子どもたち
第14章 ストレス防止策
第15章 ストレスと対処のための児童向けの書物
第16章 ストレス介入モデルの適用


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