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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180426660 | 371.4/ド/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001342504 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
どう使うどう活かすいじめ防止対策推進法 |
| 書名ヨミ |
ドウ ツカウ ドウ イカス イジメ ボウシ タイサク スイシンホウ |
| 著者名 |
第二東京弁護士会子どもの権利に関する委員会/編
|
| 著者名ヨミ |
ダイニ トウキョウ ベンゴシカイ コドモ ノ ケンリ ニ カンスル イインカイ |
| 版表示 |
第2版 |
| 出版者 |
現代人文社
|
| 出版年月 |
2018.12 |
| ページ数 |
189p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
371.42
|
| 分類記号 |
371.42
|
| ISBN |
4-87798-717-6 |
| 内容紹介 |
いじめ問題に取り組む弁護士たちが、それぞれの知見を活かしながら議論を重ねて執筆した「いじめ防止対策推進法」の解説書。「弁護士会の子どもの人権相談窓口一覧」等の資料も収録する。 |
| 件名 |
いじめ防止対策推進法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
子どもが認知や社会性の基礎を獲得する過程から、社会のなかで自己を確立し未来へと世代継承していく生涯発達のダイナミズムを、豊富な図版をまじえてわかりやすく解説。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 発達を支えるもの(発達の可塑性―生涯発達心理学とは 認知発達の基盤1―胎児と0歳児 認知発達の基盤2―表象の獲得) 第2部 生涯にわたる発達(他者との関係性のはじまり―基礎と展開 子どもの自己発達―自己のはじまりと表現 認知能力の生涯発達 関係性の発達―人間関係の広がりと深まり 大人の自己発達―自己を未来へつなぐ 成熟と英知―人生を上手に生きること) |
| (他の紹介)著者紹介 |
鈴木 忠 白百合女子大学人間総合学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 飯牟礼 悦子 大東文化大学文学部講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 滝口 のぞみ 帝京平成大学大学院臨床心理学研究科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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