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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180155962 | J/ボ/ | 絵本 | 4A | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
絵本図書館 | 1010201687 | J/ボ/ | 絵本 | 12A | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001156343 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ぼくのつくりかた |
| 書名ヨミ |
ボク ノ ツクリカタ |
| 著者名 |
たけうち ちひろ/文・切り絵
|
| 著者名ヨミ |
タケウチ チヒロ |
| 出版者 |
出版ワークス
|
| 出版年月 |
2017.4 |
| ページ数 |
1冊(ページ付なし) |
| 大きさ |
31cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-907108-03-8 |
| 内容紹介 |
音があふれる、迷路のような工場。あか、あお、きいろ、みどり…。ロボットがいろとりどりの材料をはこんでいくと…? カラフルな動物のできあがり! 音と色を楽しむ、切り絵絵本。 |
| 著者紹介 |
大阪府生まれ。武蔵野美術大学短期大学部卒業。絵本作家・切り絵作家。世界各国で絵本を出版。こども造形絵画教室の開講、保育園・幼稚園・障害者福祉事業所等の工作指導など幅広く活躍。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 受賞情報 |
イタリア・ボローニャ国際絵本原画展入選 |
| (他の紹介)内容紹介 |
漢字・漢文の習得を通してそれぞれに文化を構築してきた東アジア諸国。より広い視野で「訓読」を捉えなおし漢文世界の多様な展開を読みとく。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 訓読をどう論じるか(文化の翻訳 クレオール ほか) 第2部 多様な漢文世界(多言語世界の中国 朝鮮時代の多層的漢文世界 ほか) 第3部 訓読は日本語をつくる(近世日本の訓読法 白話小説の受容と訓読 ほか) 第4部 訓読論から展望する(荻生徂徠の「訓読否定論」 学校教科書のなかから ほか) |
内容細目表
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