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書誌情報

書名

移民と国内植民の社会学 矢内原忠雄の植民論とアイヌ民族    

著者名 佐久間 孝正/著
出版者 勁草書房
出版年月 2019.5


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穂村 弘
1996
135.5 135.5
会議・討論のしかた

書誌詳細

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タイトルコード 1008001381330
書誌種別 図書
書名 移民と国内植民の社会学 矢内原忠雄の植民論とアイヌ民族    
書名ヨミ イミン ト コクナイ ショクミン ノ シャカイガク 
著者名 佐久間 孝正/著
著者名ヨミ サクマ コウセイ
出版者 勁草書房
出版年月 2019.5
ページ数 14,322,20p
大きさ 20cm
分類記号 334.5
分類記号 334.5
ISBN 4-326-65422-2
内容紹介 戦前期、移民・国内植民の理論はいかなるものであったのか。矢内原忠雄の植民論を中心に、近代日本における植民思想と、現代のアイヌ民族の問題を関連づけて問い直す。
著者紹介 1943年生まれ。東北大学大学院教育学研究科教育学専攻博士課程中退。東京通信大学教授。著書に「外国人の子どもの教育問題」「多文化教育の充実に向けて」「多国籍化する日本の学校」など。
件名 植民政策、アイヌ
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 モヤモヤした考えを説得力のある意見に変える!北米で圧倒的な支持を誇るプレゼンの教科書“The Art of Public Speaking”に学ぶ、グローバルでも通用する自信を持って話すための方法。
(他の紹介)目次 Pre‐lesson 自信を持って意見を伝えるために(「意見とは何か」を考える授業
意見が言えない3つの原因 ほか)
1 世界のエリートが学んできた「伝え方のコツ」―イメージさせる説明・描写とは(伝わる言葉と手順を考える授業
「よくわからない…」と言われないためには、伝え方の手順がある ほか)
2 自分の存在感を確実に高める「質問力」「コメント力」―議論に貢献するために(議論への貢献について考える授業
その質問は、議論に貢献するか? ほか)
3 会議やミーティングで「気持ちよく意見を交換する」ためのルール(「反論」に負けないための授業
相手の発言を「流す」ことは、議論の放棄になる ほか)
4 日本人のためのグローバル・プレゼン講座―ストーリーを語れ(「聞かせる話とは何か」を考える授業
グローバル水準で通用するストーリーをどう語るか ほか)
(他の紹介)著者紹介 狩野 みき
 慶應義塾大学、聖心女子大学、ビジネス・ブレークスルー大学講師。グローバル水準の考える力・プレゼン力・作文力を指導するスクール、Wonderful Kids主宰。子どもの考える力教育推進委員会代表。20年にわたって、大学等で「考える力」と英語を教える。慶應義塾大学法学部卒、慶應義塾大学大学院博士課程修了(英文学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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