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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117698522 | J/カ/ | 書庫2 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
中央図書館 | 0181530353 | J/カ/ | 書庫2 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
新琴似 | 2012673329 | J/カ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
元町 | 3011596487 | J/カ/ | 図書室 | J5a | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
東札幌 | 4013454246 | J/カ/ | 絵本 | 25 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
西岡 | 5011597381 | J/カ/ | 絵本1 | E1 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
山の手 | 7011542128 | J/カ/ | 図書室 | J04b | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
曙 | 9011575348 | J/カ/ | 絵本 | 27 | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 9 |
北区民 | 2113170837 | J/カ/ | 小型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
新琴似新川 | 2210724742 | J/カ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
拓北・あい | 2311741314 | J/カ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 12 |
ふしこ | 3211093228 | J/カ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 13 |
栄 | 3311829323 | J/カ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 14 |
北白石 | 4410124202 | J/カ/ | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 15 |
厚別西 | 8210349414 | J/カ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 16 |
厚別南 | 8310279586 | J/カ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 17 |
東月寒 | 5210247333 | J/カ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 18 |
西野 | 7213044741 | J/カ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 19 |
はっさむ | 7310246934 | J/カ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 20 |
絵本図書館 | 1010055489 | J/カ/ | 絵本 | 07A | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 21 |
絵本図書館 | 1010055497 | JR/カ/ | 常設展示1 | 17 | 絵本 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001203981 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
かえってきたカエル ピーマン村の絵本たち |
| 書名ヨミ |
カエッテ キタ カエル |
| 著者名 |
中川 ひろたか/文
|
| 著者名ヨミ |
ナカガワ ヒロタカ |
| 著者名 |
村上 康成/絵 |
| 著者名ヨミ |
ムラカミ ヤスナリ |
| 出版者 |
童心社
|
| 出版年月 |
2000.4 |
| ページ数 |
1冊 |
| 大きさ |
21×23cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-494-00593-2 |
| 内容紹介 |
ひろみ先生が見つけてきたカエルのみどりちゃん。子どもたちがみどりちゃんにあげる虫を見つけに出かけている間に、園長先生がうっかり逃がしてしまいました。みどりちゃんはどこに行ってしまったのでしょう。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
産経新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
モヤモヤした考えを説得力のある意見に変える!北米で圧倒的な支持を誇るプレゼンの教科書“The Art of Public Speaking”に学ぶ、グローバルでも通用する自信を持って話すための方法。 |
| (他の紹介)目次 |
Pre‐lesson 自信を持って意見を伝えるために(「意見とは何か」を考える授業 意見が言えない3つの原因 ほか) 1 世界のエリートが学んできた「伝え方のコツ」―イメージさせる説明・描写とは(伝わる言葉と手順を考える授業 「よくわからない…」と言われないためには、伝え方の手順がある ほか) 2 自分の存在感を確実に高める「質問力」「コメント力」―議論に貢献するために(議論への貢献について考える授業 その質問は、議論に貢献するか? ほか) 3 会議やミーティングで「気持ちよく意見を交換する」ためのルール(「反論」に負けないための授業 相手の発言を「流す」ことは、議論の放棄になる ほか) 4 日本人のためのグローバル・プレゼン講座―ストーリーを語れ(「聞かせる話とは何か」を考える授業 グローバル水準で通用するストーリーをどう語るか ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
狩野 みき 慶應義塾大学、聖心女子大学、ビジネス・ブレークスルー大学講師。グローバル水準の考える力・プレゼン力・作文力を指導するスクール、Wonderful Kids主宰。子どもの考える力教育推進委員会代表。20年にわたって、大学等で「考える力」と英語を教える。慶應義塾大学法学部卒、慶應義塾大学大学院博士課程修了(英文学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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