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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
太平百合原 | 2410399758 | 645/ネ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
ちえりあ | 7900290896 | 645/ネ/ | 常設展示2 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001704132 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ネコの看取りガイド ネコのきもちがマルわかり |
| 書名ヨミ |
ネコ ノ ミトリ ガイド |
| 著者名 |
服部 幸/監修
|
| 著者名ヨミ |
ハットリ ユキ |
| 版表示 |
増補改訂版 |
| 出版者 |
エクスナレッジ
|
| 出版年月 |
2022.9 |
| ページ数 |
141p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
645.76
|
| 分類記号 |
645.76
|
| ISBN |
4-7678-3052-0 |
| 内容紹介 |
最期の3ケ月を迎えた愛猫に何をしてあげたらいいのか。終末期における食事、排泄、運動など日常のお世話から、病気のこと、そして臨終前後のことまで、愛猫の看取りについて解説する。体調チェックシートや体調記録表も収録。 |
| 件名 |
ねこ(猫)-飼育、獣医学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
今、教育のあるべき像が揺らいでいます。教育の現実を認識し、教育の未来を構想するためには、過去の教育思想から何を学ぶかが重要です。「教育」と格闘してきた思想家たちの思考に迫り、現代教育を考える、挑戦的な入門書です。 |
| (他の紹介)目次 |
教育思想史の考え方 第1部 西洋教育思想の源流―古代・中世(レトリックと教育 哲学と教育 キリスト教と教育) 第2部 近代の教育思想(ルネサンスとヒューマニズム コメニウス ロック ルソー 古典的人間形成論) 第3部 日本の教育思想(近世日本の教育思想と“近代” 福沢諭吉―日本近代教育思想の一範型) 第4部 現代の教育思想(デュルケームと教育科学 デューイと新教育 新教育以後の教育思想) |
| (他の紹介)著者紹介 |
今井 康雄 東京大学大学院教育学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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