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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117622613 | 801/ト/ | 書庫1 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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マイケル・トマセロ 辻 幸夫 野村 益寛 出原 健一 菅井 三実 鍋島 弘治朗 森吉 直子
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000049643 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ことばをつくる 言語習得の認知言語学的アプローチ |
| 書名ヨミ |
コトバ オ ツクル |
| 著者名 |
マイケル・トマセロ/著
|
| 著者名ヨミ |
マイケル トマセロ |
| 著者名 |
辻 幸夫/訳 |
| 著者名ヨミ |
ツジ ユキオ |
| 著者名 |
野村 益寛/訳 |
| 著者名ヨミ |
ノムラ マスヒロ |
| 出版者 |
慶應義塾大学出版会
|
| 出版年月 |
2008.6 |
| ページ数 |
433p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
801.04
|
| 分類記号 |
801.04
|
| ISBN |
4-7664-1533-9 |
| 内容紹介 |
ことばは本能ではない! 比較認知科学や発達心理学における豊富な研究データをもとに“Usage-Based Model(用法基盤モデル)”のアプローチから、子どもの言語習得のプロセスを明示する。 |
| 著者紹介 |
ジョージア大学にて博士号を取得(実験心理学)。ドイツのマックス・プランク進化人類学研究所および同発達比較心理学部門ディレクター、ウォルフガング・ケーラー霊長類研究所ディレクター。 |
| 件名 |
言語心理学、言語発達 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
HIV感染告知、両親の離婚、国との闘い、死がすぐそこにあった20年…。最後に見つけたものは勇気と希望。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 感染告知 第2章 差別と偏見 第3章 愛する人との別れ 第4章 政治家の仮面 第5章 真実の在処 第6章 悪の連鎖 第7章 ドイツへの旅立ち 第8章 新たなる道 |
| (他の紹介)著者紹介 |
川田 龍平 東京HIV訴訟原告。松本大学非常勤講師。人権アクティビストの会代表。1976年、東京都小平市に生まれる。生後6ヵ月で血友病と診断され、治療のための輸入血液製剤投与によりHIV感染。1986年、10歳のときに母親から感染を告知される。1993年、高校3年生で「薬害エイズ事件」の国と製薬会社の責任を問う東京HIV訴訟の原告に加わり、1995年実名を公表。訴訟は1996年に実質原告勝訴のかたちで和解したが、それ以後も薬害エイズの真相究明と責任を追及し続けている。1998年、東京経済大学を休学しドイツのケルンに留学したが、2000年9月、母親の川田悦子の衆議院議員東京21区補欠選挙への立候補に伴い急遽帰国、日本の現状を変える一石となるため活動中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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