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書誌情報

書名

オリンピック反対する側の論理　東京・パリ・ロスをつなぐ世界の反対運動　　　　

著者名 ジュールズ・ボイコフ／著 　 井谷 聡子／監訳 　 鵜飼 哲／監訳 　 小笠原 博毅／監訳 　 井上 絵美子／訳 　 小林 桐美／訳 　 和田 智子／訳
出版者 作品社
出版年月 2021.5

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001582450
書誌種別 図書
書名 オリンピック反対する側の論理　東京・パリ・ロスをつなぐ世界の反対運動　　　　
書名ヨミ オリンピック ハンタイ スル ガワ ノ ロンリ　
著者名 ジュールズ・ボイコフ／著
著者名ヨミ ジュールズ ボイコフ
著者名 井谷 聡子／監訳
著者名ヨミ イタニ サトコ
著者名 鵜飼 哲／監訳
著者名ヨミ ウカイ サトシ
出版者 作品社
出版年月 2021.5
ページ数 288p
大きさ 19cm
分類記号 780.69
分類記号 780.69
ISBN 4-86182-846-1
内容紹介 オリンピック研究の世界的第一人者が、平昌、リオ、ロンドン、そして東京、ロス、パリのオリンピック開催地・予定地で調査・取材を行い、世界に広がる五輪反対の動き、その論理と社会的背景をまとめる。
著者紹介 1970年生まれ。パシフィック大学政治学教授。元サッカー選手。バルセロナ五輪のアメリカ代表メンバーとして国際試合に出場。著書に「オリンピック秘史」など。
件名 オリンピック
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞　毎日新聞　中日新聞・東京新聞

(他の紹介)目次 第１章　なぜ、学校でなければならないか（形成と教育＝学校論）
第２章　オールラウンドの日本の教育（生活指導・その１）
第３章　世界史に開かれた２１世紀の生活指導（生活指導・その２）
第４章　子どもの未来を切りひらく知力（教科教育・その１）
第５章　カリキュラム（教育課程）の編成（教科教育・その２）
第６章　“学習”と“教授”の関係（教育方法・その１）
第７章　「問と答の間」（教育方法・その２）
第８章　公教育を動かす二つの力（日本の近代学校教育史抄・その１）
第９章　憲法・教育基本法体制の変転（日本の近代学校教育史抄・その２）
第１０章　公教育の共同主体―子ども・親・教師・地域（住民）・行政
(他の紹介)著者紹介 杉村 房彦
　１９３４年旧満州国奉天市（現中国瀋陽市）生まれ。九州大学文学部及び東京大学教育学部卒業。東京大学大学院教育学研究科博士課程２年中退。１９６７年〜１９８７年鹿児島大学教育学部講師・助教授・教授を歴任。１９８７年〜２００４年日本大学芸術学部教授（教育学・社会教育担当）、日本大学大学院総合社会情報研究科教授兼務（生涯学習倫担当）。２００４年〜同大学芸術学部非常勤講師（教育学概論・生涯学習概論担当）。研究テーマ、生きがいと労働と教育、コミュニティ・スクール、親の学校教育参加とＰＴＡの原理、国際理解教育（ブラック・アフリカを中心に）、社会教育の方法原理。所属学会・研究会（現在）、日本教育学会、日本教育社会学会、日中口述歴史文化研究会（副会長）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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