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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0119637718 | 918.6/チ/94 | 全集 | 67A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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柏原 兵三 高井 有一 坂上 弘 古山 高麗雄
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001199663 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
みんなの総合学習100のテーマ 3 とりくもう環境保護 |
書名ヨミ |
ミンナ ノ ソウゴウ ガクシュウ ヒャク ノ テーマ |
著者名 |
苅宿 俊文/著
|
著者名ヨミ |
カリヤド トシブミ |
出版者 |
大日本図書
|
出版年月 |
2000.3 |
ページ数 |
58p |
大きさ |
27cm |
分類記号 |
375
|
分類記号 |
375
|
ISBN |
4-477-01091-5 |
内容紹介 |
町の音地図・におい地図の作成、森を救う草ケナフを育てる、環境家計簿をつける、世界のクリーンエネルギーを調べる、など環境について考え活動するためのヒントを紹介する。 |
著者紹介 |
1955年生まれ。小学校教諭を経て、現在、大東文化大学文学部教育学科専任講師。専門は教育工学。小学校でのコンピュータ利用について研究。著書に「子ども・コンピュータ・未来」など。 |
件名 |
学習法 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
再び“荒れ”が全国の中学を襲っている。トイレからあがるタバコの煙、器物損壊、暴力の標的にされる生徒そして教師…。日々「教師でありつづける」ことの困難を突きつけられながら、この教師は子どもとどう向き合い、何を語り続けたのか―。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 “全面戦争”からの生還(退職願い もめた校内人事 荒れた中一生徒らとの一年 「大物」転入生 始業式からエスケープ ほか) 第2部 対談 嵐の一年を振り返って(この本をなぜ書いたか 仲がいいように見えてバラバラの群れ 生徒との信頼関係をつくる上で何が大切か 学年集会のイメージを変えたのは 「すべての暴力は許さない」という宣言の意味 ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
杉田 雄二 1954年生まれ。1977年より首都近郊の県の公立中学校教員となる。初年目より全国生活指導研究協議会の会員となって現在に至る(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 折出 健二 1948年生まれ。広島大学大学院教育学研究科修了、愛知教育大学教授。生活指導学・教育臨床学専攻。2007年4月〜08年3月、国立大学法人同大学理事・副学長。全国生活指導研究協議会常任委員会代表、あいち県民教育研究所長、民主教育研究所評議員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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