蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
能力主義と教育基本法「改正」 非才、無才、そして障害者の立場から考える
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| 著者名 |
北村 小夜/著
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| 出版者 |
現代書館
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| 出版年月 |
2004.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0116609835 | 378/キ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006400157772 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
能力主義と教育基本法「改正」 非才、無才、そして障害者の立場から考える |
| 書名ヨミ |
ノウリョク シュギ ト キョウイク キホンホウ カイセイ |
| 著者名 |
北村 小夜/著
|
| 著者名ヨミ |
キタムラ サヨ |
| 出版者 |
現代書館
|
| 出版年月 |
2004.8 |
| ページ数 |
230p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
378
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| 分類記号 |
378
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| ISBN |
4-7684-3442-8 |
| 内容紹介 |
愛国者になれないからと障害者を排除して、日本の全児童・生徒に配られた「心のノート」とは、どんな意図をもっているのか。そこから問題の本質を解明し、文科省が推し進めようとしている、教育基本法の「改正」を批判する。 |
| 著者紹介 |
1925年福岡県生まれ。「障害児を普通学校へ・全国連絡会」世話人。著書に「一緒がいいならなぜ分けた」「再び住んでみた中国」など。 |
| 件名 |
障害者教育、教育政策、教育基本法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
世界で400万部を超える大ベストセラー!そのエッセンスを凝縮したダイジェスト版。小さくまとまるな!多くの人は小さく考えるから失敗する。人は心に描いた大きさの人間になる。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 「自分はこの程度」と見限ってはいけない(自分を卑下しない 自分の長所を知る すぐに言い訳をしない 知性を言い訳にしない 年齢を言い訳にしない ほか) 第2部 高い目標を設定しろ(大きく考える言葉を使う 可能性を見る 創造性を発揮する 思いきって常識を破る 人の話をよく聞く ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
シュワルツ,デイヴィッド アメリカの著述家。ジョージア州立大学教授。専門は経営管理学。ネブラスカ大学理学部を卒業後、オハイオ州立大学で経営管理学の修士号を取得。ビジネスとセールスに関する論文多数。心理学にも造詣が深く、モチベーションの権威として知られる。人材開発コンサルタントとして全米で30年以上にわたりセミナーを開催。困難を乗り越えて成功する方法を伝授して人々から高い評価を得る(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 弓場 隆 翻訳家(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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