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書誌情報

書名

「所得増税」の経済分析 日本における財政再建と格差縮小    

著者名 下野 恵子/著
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2017.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180127938345.1/シ/1階図書室43A一般図書一般貸出在庫  

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2008
407 407
大学 学習指導

書誌詳細

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タイトルコード 1008001137171
書誌種別 図書
書名 「所得増税」の経済分析 日本における財政再建と格差縮小    
書名ヨミ ショトク ゾウゼイ ノ ケイザイ ブンセキ 
著者名 下野 恵子/著
著者名ヨミ シモノ ケイコ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2017.2
ページ数 8,309,7p
大きさ 20cm
分類記号 345.1
分類記号 345.1
ISBN 4-623-07916-2
内容紹介 膨大な財政赤字の原因が90年代半ば以降の大規模な所得減税政策にあることを明らかにする。その上で公正な「所得増税」が社会保障の維持・拡充、格差の縮小を可能とすることを示し、内需主導の経済成長の可能性を論じる。
著者紹介 岐阜県生まれ。名古屋大学経済学部卒業。経済学博士(神戸商科大学)。大阪大学社会経済研究所招へい教授・法政大学大原社会問題研究所客員研究員。著書に「資産格差の経済分析」など。
件名 租税制度、財政政策、所得分配
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 昨今相次いで刊行される授業研究―その多くは、大学人特有の抽象ぐせ、概括病、感傷的色づけ等の症状が顕著である。これでは授業は良くならない。自らの授業実践を具体的に紹介した『大学の授業』(5刷)、講義中心の授業を分析・批判した『大学授業の病理』(2刷)と三部作をなす最新の授業研究批判。
(他の紹介)目次 第1章 教育学者の読み書き能力
第2章 概念分析を教える授業
第3章 拙著『大学の授業』の書評に対する代案
第4章 色づけ
第5章 様ざまな不整合
第6章 講義・「何でも帳」・私語
第7章 授業思想
(他の紹介)著者紹介 宇佐美 寛
 1934年神奈川県横須賀市に生れる。1953年、神奈川県立横須賀高等学校卒業。1957年、東京教育大学教育学部教育学科卒業。1959年、東京教育大学大学院教育学研究科修士課程修了。1960年、東京教育大学助手。1961年、米国、州立ミネソタ大学大学院留学。1965年、教育学博士の学位を取得。1967年、千葉大学講師。1968年同、助教授。1977年同、教授。1993年、教育学部長、1998年、東京学芸大学教授に併任。2000年停年退官、千葉大学名誉教授。埼玉県立大学、国立看護大学校、聖母大学等の非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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