蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181286139 | KR916/ｺ/ | ２階郷土 | 121A | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 2 |
中央図書館 | 0181286147 | K916/ｺ/ | ２階郷文庫 | 140 | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
新琴似 | 2013334970 | K916/ｺ/ | 郷土 | | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
澄川 | 6013132052 | K916/ｺ/ | 郷土 | 5 | 郷土資料 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
藤野 | 6213221283 | K916/ｺ/ | 文庫 | | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
アカデミック・スキルズ ： AI時…
佐藤 望／編著,…
大学でどう学ぶか
濱中 淳子／著
あの授業だけは取るな! ： 「解」…
鈴木 誠／編著
あなたは大学で何をどう学ぶか ： …
西山 聖久／著
新しい時代を生きるための実践力とア…
北海学園大学経営…
とがったリーダーを育てる ： 東工…
池上 彰／著,上…
現場で育むフィールドワーク教育
増田 研／編,椎…
アカデミック・スキルズ ： 大学生…
佐藤 望／編著,…
アカデミック・スキルズ ： 大学生…
佐藤 望／編著,…
シラバス論 ： 大学の時代と時間、…
芦田 宏直／著
ともに生きるための教育学へのレッス…
北海道大学教育学…
マナベの「標語」100
真鍋 恒博／著
よくわかる学びの技法
田中 共子／編
学生・教職員・自治体職員・地域住民…
田中 優／著
未来を創る「プロジェクト学習」のデ…
美馬 のゆり／編…
アクティブラーニング批判的入門
中園 篤典／編,…
大学生学びのハンドブック ： 勉強…
世界思想社編集部…
キャリア形成支援の方法論と実践
菅原 良／編著,…
学び合う場のつくり方 ： 本当の学…
中野 民夫／著
課題解決型授業への挑戦 ： プロジ…
後藤 文彦／監修…
先生は教えてくれない大学のトリセツ
田中 研之輔／著
18歳からの「大人の学び」基礎講座…
向後 千春／著
北大教養教育のすべて ： エクセレ…
小笠原 正明／編…
アクティブラーニングのデザイン ：…
永田 敬／編,林…
学生のレポート・論文作成トレーニン…
桑田 てるみ／編…
ディープ・アクティブラーニング ：…
松下 佳代／編著…
教養の力 ： 東大駒場で学ぶこと
斎藤 兆史／著
ぼくたちの外国語学部
黒田 龍之助／著
〔北海学園大学〕工学部・工学研究…Ⅴ
「工学部・工学研…
北海道大学サステナビリティ…２０１２
サステナビリティ…
大学生のための「学ぶ」技術 ： 就…
常見 陽平／著
札幌市立大学［大学案内］ …２０１２
札幌市立大学／［…
スタディスキルズ・トレーニング ：…
吉原 恵子／ほか…
サンデル教授の対話術
マイケル・サンデ…
イギリスと日本における先進的ＦＤ事…
グリニス・カズン…
〔北海学園大学〕経営学部・経営学…Ⅱ
北海学園大学経営…
大学生のための知的勉強術
松野 弘／著
大学論 ： いかに教え、いかに学ぶ…
大塚 英志／著
よくわかる学びの技法
田中 共子／編
知のツールボックス ： 新入生援助…
専修大学出版企画…
司書資格取得のために大学において履…
大学生のための成功する勉強法 ： …
ROB BARN…
スタディ・スキル入門 ： 大学でし…
天野 明弘／編,…
あの時日本は? ： 歴史認識を問う…
木村 真佐幸／[…
「優」をあげたくなる答案・レポート…
櫻田 大造／[著…
魅力ある授業のために ： 共通教育…
大阪大学大学教育…
〔北海学園大学〕経済学部・経済学…Ⅲ
北海学園大学経済…
〔北海学園大学〕経営学部・経営学…Ⅰ
北海学園大学経営…
アカデミック・スキルズ ： 大学生…
佐藤 望／編著,…
知のツールボックス ： 新入生援助…
専修大学出版企画…
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001892625 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
羆吼ゆる山 ヤマケイ文庫 |
| 書名ヨミ |
ヒグマ ホユル ヤマ |
| 著者名 |
今野 保／著
|
| 著者名ヨミ |
コンノ タモツ |
| 出版者 |
山と溪谷社
|
| 出版年月 |
2024.11 |
| ページ数 |
330p |
| 大きさ |
15cm |
| 分類記号 |
916
|
| 分類記号 |
916
|
| ISBN |
4-635-05003-6 |
| 内容紹介 |
“赤毛”“銀毛”と呼ばれ恐れられた巨熊、アイヌ伝説の老猟師と心通わせた“金毛”…。戦前〜戦後の北海道の奥地で羆の気配を身近に感じて暮らしていた人間と羆の死闘の物語を紹介する。長らく絶版になっていた名著を復刊。 |
| 件名 |
くま(熊)、狩猟 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
日本経済新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
昨今相次いで刊行される授業研究―その多くは、大学人特有の抽象ぐせ、概括病、感傷的色づけ等の症状が顕著である。これでは授業は良くならない。自らの授業実践を具体的に紹介した『大学の授業』（５刷）、講義中心の授業を分析・批判した『大学授業の病理』（２刷）と三部作をなす最新の授業研究批判。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 教育学者の読み書き能力
第２章 概念分析を教える授業
第３章 拙著『大学の授業』の書評に対する代案
第４章 色づけ
第５章 様ざまな不整合
第６章 講義・「何でも帳」・私語
第７章 授業思想 |
| (他の紹介)著者紹介 |
宇佐美 寛
１９３４年神奈川県横須賀市に生れる。１９５３年、神奈川県立横須賀高等学校卒業。１９５７年、東京教育大学教育学部教育学科卒業。１９５９年、東京教育大学大学院教育学研究科修士課程修了。１９６０年、東京教育大学助手。１９６１年、米国、州立ミネソタ大学大学院留学。１９６５年、教育学博士の学位を取得。１９６７年、千葉大学講師。１９６８年同、助教授。１９７７年同、教授。１９９３年、教育学部長、１９９８年、東京学芸大学教授に併任。２０００年停年退官、千葉大学名誉教授。埼玉県立大学、国立看護大学校、聖母大学等の非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ
