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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117543173 | 371.2/コ/ | 1階図書室 | 46A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006700472693 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
コルの「子どもの学校論」 デンマークのオルタナティヴ教育の創始者 |
| 書名ヨミ |
コル ノ コドモ ノ ガッコウロン |
| 著者名 |
クリステン・コル/[著]
|
| 著者名ヨミ |
クリステン コル |
| 著者名 |
清水 満/編訳 |
| 著者名ヨミ |
シミズ ミツル |
| 出版者 |
新評論
|
| 出版年月 |
2007.12 |
| ページ数 |
262p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
371.23895
|
| 分類記号 |
371.23895
|
| ISBN |
4-7948-0754-0 |
| 内容紹介 |
デンマーク最大の教育者であり、近代国民教育史の重要人物であるクリステン・コル。試験のない学校をつくり、教育の国家からの自由を主張した教育思想は、デンマークの公教育となった。その唯一の論文と自伝的講演を初翻訳。 |
| 著者紹介 |
1816〜70年。デンマーク教育における最重要人物。師範学校卒業後、代用教員などをしながら、試験のない自由な学校をつくり、近代デンマークの義務教育のあり方に影響を与える。 |
| 件名 |
教育学 |
| 個人件名 |
Kold Christen |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
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| (他の紹介)目次 |
序章 「会議社会」のなかで 第1章 会議を準備する 第2章 会議をはじめる 第3章 会議を運営する 第4章 会議で発表する 第5章 情報“アイディア”を共有する 第6章 会議を終わらせる 第7章 会議に必要なスキルを磨く 終章 会議を変える糸口 |
内容細目表
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