検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

頭部のCT診断     

著者名 森 惟明/[ほか]共著
出版者 金原出版
出版年月 1985.12


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0112491956492.4/ト/書庫3一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2021
2021
366.38 366.38
学校

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001000542466
書誌種別 図書
書名 頭部のCT診断     
書名ヨミ トウブ ノ シーティー シンダン 
著者名 森 惟明/[ほか]共著
著者名ヨミ モリ コレアキ
出版者 金原出版
出版年月 1985.12
ページ数 274,9p
大きさ 26cm
分類記号 492.4371
分類記号 492.4371
ISBN 4-307-20046-2
件名 コンピュータ断層撮影、脳-疾患
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 子ども・青年の内側から学校を見る場合、グロテスクにも肥大した学校はどのような機能を果たしているのだろうか。その大きな問題点を子ども・青年の現実の記述に比重を置いて摘出し、絶望におちいらずに、かれらの内側に寄り添って学校「再生」の希望を見つけていく。
(他の紹介)目次 1章 子ども・青年の内側からみた学校
2章 「癒しと安心の場」としての学校
3章 学級の中のいじめといじめられ
4章 子どもの攻撃性と人間的無感覚さの進行
5章 仲間関係の抑圧性と解放性―大河内清輝君の事件が問うているもの
6章 心理臨床の構造と教育の構造―集団の関係性の変革について
7章 教育における「ケア」を考える
8章 進路選択とアイデンティティの形成―「分化を遅らせる」進路選択理念の再検討
9章 地域における子ども・青年の生活と学び


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。