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書誌情報

書名

ハーバードはなぜ日本の「基本」を大事にするのか   日経プレミアシリーズ  

著者名 佐藤 智恵/著
出版者 日経BP日本経済新聞出版本部
出版年月 2020.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 西岡5013035307302/サ/図書室4一般図書一般貸出在庫  
2 清田5513752880302/サ/新書20一般図書一般貸出在庫  
3 豊平区民5113167463302/サ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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国本 温子
2020
372.107 372.107
日本-教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008001493002
書誌種別 図書
書名 ハーバードはなぜ日本の「基本」を大事にするのか   日経プレミアシリーズ  
書名ヨミ ハーバード ワ ナゼ ニホン ノ キホン オ ダイジ ニ スル ノカ 
著者名 佐藤 智恵/著
著者名ヨミ サトウ チエ
出版者 日経BP日本経済新聞出版本部
出版年月 2020.6
ページ数 311p
大きさ 18cm
分類記号 302.1
分類記号 302.1
ISBN 4-532-26425-3
内容紹介 イノベーションを起こし続ける仕組み、社会貢献を重んじる経営…。なぜ激動の時代の中で、ハーバードは日本企業が大事にしてきた「基本」に注目しているのか。MBAホルダーである著者が、ハーバードの白熱授業を徹底取材。
著者紹介 1970年兵庫県生まれ。コロンビア大学経営大学院修了(MBA)。作家、コンサルタント。著書に「ハーバードでいちばん人気の国・日本」「ハーバード日本史教室」など。
件名 日本
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 個性ある生徒と教師が、日々の「問題」や「事件」と誠実に取り組みながら、自由につくりあげていく社会集団―学校。著者は、「学校をつくる」ことに希望を託しつづける。高校生の自活活動、教科書問題、入試、学園紛争、高校新聞と言論の自由…教育における様々な問題が未解決なまま置き去りにされている現在、それは学校という場に現われた戦後史の帰結でもある。学校が「少しずつ少しずつ閉ざされつつあるかも知れない」状況に抗しつつ、永年にわたる私立麻布学園(中学・高校)での経験に拠って声低く語る思索と提言。「新聞教育」というテーマに焦点を合わせながら、戦前から現代まで幅広い分野の本を取り上げたユニークな書評集を併収。
(他の紹介)目次 1 戦後教育の軌跡
2 学校紛争の記録から
3 高校新聞とともに
4 新聞教育ライブラリー


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