この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0111530051 | 210.4/イ/3 | 書庫3 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001626431 |
| 書誌種別 |
電子図書 |
| 書名 |
働くママの成功する中学受験 「仕事と受験サポート」両立メソッド100 |
| 書名ヨミ |
ハタラク ママ ノ セイコウ スル チュウガク ジュケン |
| 著者名 |
清水 久三子/著
|
| 著者名ヨミ |
シミズ クミコ |
| 出版者 |
世界文化社
|
| 出版年月 |
2021.2 |
| ページ数 |
1コンテンツ |
| 分類記号 |
376.8
|
| 分類記号 |
376.83
|
| 内容紹介 |
計画を立てて実行し、振り返り、得たことを次に活かすサイクル=PDCAで中学受験はうまくいく! 娘を難関女子中学校に合格させたコンサルママが、仕事をしながら子どもの中学受験をサポートする100の秘訣を紹介する。 |
| 著者紹介 |
お茶の水女子大学卒業。株式会社AND CREATE代表取締役社長。企業研修や経営・人材育成コンサルティング事業に携わる。著書に「プロの資料作成力」「一流の学び方」など。 |
| 件名 |
入学試験(中学校)、家庭教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 “解説編”ストレングス・トークって何だろう? 第2章 “実践編1”幼児期―まずは一緒に楽しく遊べるようになろう 第3章 “実践編2”学童期―安全・楽しみ・快適さを保証する 第4章 “実践編3”思春期―大人の価値判断をいったん脇に置いて 第5章 “実践編4”親・支援者―強みを見つけるのが難しいと感じたら 第6章 “事例編”実際にストレングス・トークを始めてみよう 第7章 “隠れた強み”を見つけるための紙上ワークショップ |
| (他の紹介)著者紹介 |
井上 祐紀 児童精神科医。精神保健指定医。医学博士。現職:東京慈恵会医科大学精神医学講座准教授。国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所知的障害研究部客員研究員。平成10年岐阜大学医学部卒、同年国立国際医療センター内科研修。平成12年福島県立医科大学神経精神科診療医。平成17年国立精神・神経センター精神保健研究所知的障害部流動研究員。平成20年同診断研究室長。平成23年島田療育センターはちおうじ診療科長。平成26年十愛病院療育相談部長。平成27年横浜市南部地域療育センター所長。平成31年4月より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ