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書誌情報

書名

インクルージョンとは、何か? 多様性社会での教育を考える  日本標準ブックレット  

著者名 荒巻 恵子/著
出版者 日本標準
出版年月 2019.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180741043371.5/ア/1階図書室46B一般図書一般貸出在庫  

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2019
2019
371.5 371.5
教育 社会的包摂 インクルーシブ教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008001429386
書誌種別 図書
書名 インクルージョンとは、何か? 多様性社会での教育を考える  日本標準ブックレット  
書名ヨミ インクルージョン トワ ナニカ 
著者名 荒巻 恵子/著
著者名ヨミ アラマキ ケイコ
出版者 日本標準
出版年月 2019.11
ページ数 70p
大きさ 21cm
分類記号 371.5
分類記号 371.5
ISBN 4-8208-0658-5
内容紹介 社会の中には、現在まだ、社会的排除にある人たちが潜在している。インクルーシブ教育やインクルージョンの概念を捉え直し、今後の多様性社会に向けた教育の方向性を再考する。
件名 教育、社会的包摂、インクルーシブ教育
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1章 インクルージョンとは(インクルージョン
インクルーシブ社会
平等と公平 ほか)
第2章 インクルージョンの四つの局面と教育(第一局面 人権をめぐるインクルージョン
第二局面 経済をめぐるインクルージョン
第三局面 障害をめぐるインクルージョン ほか)
第3章 多様性社会での教育の方向性(米国における社会的公正への課題
英国におけるインクルージョンの理想と現実の課題
「メインストリーミング」の考え方 ほか)
(他の紹介)著者紹介 荒巻 恵子
 帝京大学大学院教職研究科准教授、東京学芸大学教員養成開発連携センター特命准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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