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書誌情報

書名

歴史を社会に活かす 楽しむ・学ぶ・伝える・観る    

著者名 歴史学研究会/編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2017.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180162869204/レ/1階図書室34A一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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歴史学研究会
2017
204 204
歴史学

書誌詳細

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タイトルコード 1008001165767
書誌種別 図書
書名 歴史を社会に活かす 楽しむ・学ぶ・伝える・観る    
書名ヨミ レキシ オ シャカイ ニ イカス 
著者名 歴史学研究会/編
著者名ヨミ レキシガク ケンキュウカイ
出版者 東京大学出版会
出版年月 2017.5
ページ数 17,310,3p
大きさ 21cm
分類記号 204
分類記号 204
ISBN 4-13-023073-5
内容紹介 娯楽、教育、メディア、博物館という、歴史学と現代社会の4つの接点を取り上げ、そのような場で歴史研究の成果がどのように活かされているのかや、活かされずにいる理由について、現状と課題・展望を多角的に考察する。
件名 歴史学
言語区分 日本語
書評掲載紙 毎日新聞

(他の紹介)内容紹介 歴史学になにができるのか。娯楽、教育、メディア、博物館―社会とつながる活動の現場からの提言。
(他の紹介)目次 1 楽しむ―カルチャーからエンターテインメントへ(「バーチャル名護屋城」の試み―佐賀県立名護屋城博物館の城復元CG
旅に出て歩いて学ぶ歴史の現場―『観光コースでない』シリーズの誕生 ほか)
2 学ぶ―自ら考える教育の可能性(歴史教科書を学び捨てる
学習マンガと歴史学 ほか)
3 伝える―多様化するメディアと情報(歴史学とメディアの現在
歴史学・学術書・読者の新たな関係を考える―編集者の立場から ほか)
4 観る―博物館は深化する(歴史資料を展示する博物館の未来
ピースおおさかの加害展示をめぐる問題状況 ほか)


内容細目表

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