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書誌情報

書名

モンテッソーリ教育 やさしい解説    

著者名 藤原 元一/著   藤原 桂子/著   藤原 江理子/著
出版者 学苑社
出版年月 2007.11


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2007
2007
376.11 376.11
Montessori Maria 幼児教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006700470058
書誌種別 図書
書名 モンテッソーリ教育 やさしい解説    
書名ヨミ モンテッソーリ キョウイク 
著者名 藤原 元一/著
著者名ヨミ フジワラ モトカズ
著者名 藤原 桂子/著
著者名ヨミ フジワラ ケイコ
著者名 藤原 江理子/著
著者名ヨミ フジワラ エリコ
出版者 学苑社
出版年月 2007.11
ページ数 241p
大きさ 21cm
分類記号 376.11
分類記号 376.11
ISBN 4-7614-0709-4
内容紹介 イタリアで女性初の医学博士として認められたマリア・モンテッソーリ。彼女の生命への深い洞察力と科学者としての知識から生まれ、以来、世界中で絶賛され実践されているモンテッソーリ教育法をわかりやすく解説する。
件名 幼児教育
個人件名 Montessori Maria
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 マリア・モンテッソーリは、イタリアで初めて医学博士として認められた女性です。彼女の、生命への深い洞察力と、科学者としての知識は、それまでの子どもへの認識を一変させました。以来100年、その具体的な教育法はモンテッソーリ教育法と呼ばれ、世界中で絶賛され実践されています。この本の著者・藤原元一は、心理学者として生涯をかけて取り組んできた幼児教育への情熱を、モンテッソーリ教育法をわかり易く解説することに注ぎ込みました。保護者とモンテッソーリ教育に関わるすべての人に送る、充実の一冊です。
(他の紹介)目次 1章 幼児教育とは
2章 環境との出会い
3章 教具
4章 教師
5章 日常生活の領域―動きを通して、生活に適応するために
6章 感覚の領域―生きる力をつけ、社会的存在になるために
7章 逸脱発育と正常化―逸脱教育から発達の本筋へ
8章 数の領域―順序だてて考える力を養うために
9章 言語の領域―子どもの言語発達のために
10章 文化の領域―子どもの知的興味を培うために
11章 自由と規律―子どもの自由を確立するために
(他の紹介)著者紹介 藤原 元一
 大阪大学文学部心理学科卒業。大阪大学医学部衛生教室研究生。九州工業大学教職課程講師。東京大学文学部心理学科内地研究員。九州工業大学助教授、教授。ロンドン大学文部省外地研究員。Maria Montessori Training Organisation(London‐UK)文部省外地研究員。九州工業大学名誉教授。近畿大学教授。九州幼児教育センター所長(1974〜2005)。平成12年4月勲三等瑞宝章を授与された。平成17年11月從四位に叙せられた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
藤原 桂子
 1932年生まれ。久留米信愛女学院短期大学教授。九州幼児教育センター・モンテッソーリ教員養成コーススタッフ。府立大阪女子大学学芸学部国文科卒業。九州大学研究生。モンテッソーリ教育研究のため渡欧。久留米信愛女学院短期大学勤務(1981〜2003)。現在も同学非常勤講師を勤める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
藤原 江理子
 1964年生まれ。九州幼児教育センター所長。同センター・モンテッソーリ教員養成コース委員長。日本モンテッソーリ協会(学会)理事。九州幼児教育センター・モンテッソーリ教員養成コース10期生。Maria Montessori Training Organisation(London‐UK)にて、モンテッソーリ国際教員(3‐6歳)資格を取得。Fondazion Centro Internazionale di Studi Montessoriani(bergamo‐Italy)にて、同教員(6‐12歳)資格を取得。小学生のための「Montessori Elementary Classroom」開設。2006年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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