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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0116754433 | 375.3/グ/ | 1階図書室 | 45B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006500212218 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
グローバル時代の経済リテラシー 新しい経済教育を創る Minerva text library |
書名ヨミ |
グローバル ジダイ ノ ケイザイ リテラシー |
著者名 |
魚住 忠久/編著
|
著者名ヨミ |
ウオズミ タダヒサ |
著者名 |
山根 栄次/編著 |
著者名ヨミ |
ヤマネ エイジ |
著者名 |
宮原 悟/編著 |
著者名ヨミ |
ミヤハラ サトル |
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2005.3 |
ページ数 |
8,195p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
375.31
|
分類記号 |
375.31
|
ISBN |
4-623-04094-1 |
内容紹介 |
消費者としての自覚や能力に乏しい子どもを「食いもの」にした勧誘・販売が横行する昨今、子どもを対象とした経済に関わる教育活動が盛んになりつつある。これからの経済教育の考え方、進め方をわかりやすく解説する。 |
著者紹介 |
1941年生まれ。愛知教育大学教育学部教授。著書に「グローバル教育の新地平」など。 |
件名 |
社会科、経済学 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
経済を学ぶ、経済を教える―。本書は、「経済教育」の教科書。次代を担う子どもたちのグローバル時代に生きる「経済リテラシー」を培う経済教育の考え方・進め方を提示する。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 21世紀グローバル時代の経済教育(21世紀グローバル時代に問われる経済リテラシー 近年の経済動向と経済教育 ほか) 第2部 “経済的な見方や考え方”のグローバル・スタンダード(経済学の基本概念 ミクロ経済学の概念 ほか) 第3部 経済リテラシーの育成(子どもの発達と経済リテラシー 社会科・公民科における経済教育の再生 ほか) 第4部 経済教育の新展開(環境経済教育 消費者経済教育 ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
魚住 忠久 1941年生まれ。1964年愛知学芸大学学芸学部卒業。1965年愛知学芸大学学芸専攻科修了。愛知教育大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 山根 栄次 1950年生まれ。1980年筑波大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学、教育学修士。三重大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 宮原 悟 1953年生まれ。1977年名古屋大学経済学部経済学科卒業。名古屋女子大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 栗原 久 1959年生まれ。1984年筑波大学大学院教育研究科修了、教育学修士。信州大学教育学部助教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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