蔵書情報
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書誌情報
書名 |
美術のちから教育のかたち <表現>と<自己形成>の哲学
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著者名 |
上野 浩道/著
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出版者 |
春秋社
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出版年月 |
2007.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0117523001 | 375.7/ウ/ | 1階図書室 | 45B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006700460360 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
美術のちから教育のかたち <表現>と<自己形成>の哲学 |
書名ヨミ |
ビジュツ ノ チカラ キョウイク ノ カタチ |
著者名 |
上野 浩道/著
|
著者名ヨミ |
ウエノ ヒロミチ |
出版者 |
春秋社
|
出版年月 |
2007.10 |
ページ数 |
8,186p |
大きさ |
20cm |
分類記号 |
375.72
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分類記号 |
375.72
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ISBN |
4-393-33275-7 |
内容紹介 |
なぜ教育に美術が必要なのか? 古今の「人間形成論」の考察をふまえ表現の働きのなかに教育の新たなかたちをさぐる、いまアートと教育に携わる人びとに最も求められている根本的な問いへの応答を示す。 |
著者紹介 |
1940年奈良市生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。お茶の水女子大学名誉教授、東京藝術大学名誉教授。「芸術教育運動の研究」で日本児童文学学会奨励賞受賞。 |
件名 |
美術教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
ハーバート・リードの『芸術による教育』から久松真一の芸道思想まで、古今の「人間形成論」の考察をふまえ表現の働きのなかに教育の新たなかたちをさぐる、いまアートと教育に携わる人びとに最も求められている根本的な問いへの応答―。なぜ教育に美術が必要なのか。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 心のかたち形なきこころ 第2章 自然が育む―形成とは1 第3章 社会に生きる―形成とは2 第4章 形と生命力―H・リードの視点 第5章 形なきものと表現 第6章 コミュニティの形をさぐる |
(他の紹介)著者紹介 |
上野 浩道 1940年奈良市生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学、教育学博士(東京大学)。お茶の水女子大学名誉教授、東京藝術大学名誉教授。主な著書に『芸術教育運動の研究』(風間書房、1981年、日本児童文学学会奨励賞)などがある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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