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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0116157413 | 378.8/ブ/ | 1階図書室 | 47A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
西岡 | 5011703641 | 378/ブ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
3 |
ちえりあ | 7900184909 | 378/ブ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
視覚障害者教育 美術教育 インクルーシブ教育
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006200013890 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
さあ、どうやってお金を稼ごう? LD、ADHDの人のための将来設計ガイド 準備編 |
書名ヨミ |
サア ドウヤッテ オカネ オ カセゴウ |
著者名 |
デイル・S.ブラウン/著
|
著者名ヨミ |
デイル S ブラウン |
著者名 |
ニキ リンコ/訳 |
著者名ヨミ |
ニキ リンコ |
出版者 |
花風社
|
出版年月 |
2003.1 |
ページ数 |
341p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
378
|
分類記号 |
378.8
|
ISBN |
4-907725-49-3 |
内容紹介 |
ADHDやLDといった軽度発達障害を抱える人たちのための将来設計ガイド。能力にでこぼこがあっても社会で上手に生きていくための、実生活で役立つ具体的アドバイスが満載。 |
著者紹介 |
公務員として勤務しながら、自助団体のリーダーとして活動。LD(学習障害)、ADHD(注意欠陥多動性障害)の問題に取り組み、自助グループ「成人学習障害者協会」を主宰。 |
件名 |
学習障害、注意欠陥多動性障害、就職 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)目次 |
理論編 インクルーシブ教育時代のアートの学びと視覚障害(インクルーシブアート教育の理念・方法 自己との対話、他者との対話 視覚障害教育の基本事項 視覚障害アート教育の歴史 視覚特別支援学校の実態調査 ほか) 実践編 見えない人・見えにくい人・見える人、みんなのためのアート教材開発・ワークショップ・プロジェクト(インクルーシブアート教育の方法論 重度・重複障害児のアート活動と支援 ふりかえり・ドキュメンテーションと評価 見えない幼児の学習と触知覚と発達 触る絵本 ほか) 資料編 |
内容細目表
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