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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180096315 | J913/ｲﾉ/5 | キッズ | 11B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001770622 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ふがいないきょうだいに困ってる 「距離を置きたい」「縁を切りたい」家族の悩み |
| 書名ヨミ |
フガイナイ キョウダイ ニ コマッテル |
| 著者名 |
吉田 潮／著
|
| 著者名ヨミ |
ヨシダ ウシオ |
| 出版者 |
光文社
|
| 出版年月 |
2023.5 |
| ページ数 |
254p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
367.3
|
| 分類記号 |
367.3
|
| ISBN |
4-334-95379-9 |
| 内容紹介 |
親の老後や死後の相談ができない、経済的な危機感がない、生活が自立していない、トラブルを持ち込む…。「ふがいないきょうだい」に対して、どんな覚悟をしておくべきか。身近な事例とともに前向きな方策・ヒントを探る。 |
| 著者紹介 |
千葉県船橋市出身。編集プロダクション勤務を経て、フリーランスに。テレビドラマ評を中心に週刊新潮で連載。著書に「生まないことは「逃げ」ですか?」など。 |
| 件名 |
兄弟 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
中日新聞・東京新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
あなたのこれまでを振りかえりつつ、将来に思いをはせながら、心の発達のメカニズムとその多様性にふれてみよう。読者に問いかけるＱＵＥＳＴＩＯＮなど、親しみやすい工夫が満載。考える愉しみを味わいながら理解が深まる、新しいタイプの入門書。激しい時代の変化をふまえた改訂版。 |
| (他の紹介)目次 |
０ ヒトとして生まれ、人として生きる
１ 発達するとはどういうことか
２ 生命の芽生えから誕生まで
３ 見て・さわって・感じる―赤ちゃんがとらえる世界
４ 他者との関係性を築く―コミュニケーションと人間関係の発達
５ 「いま」「ここ」をこえて―言語と遊びの発達
６ 自分を知り、自分らしさを築く―関わりの中で育まれる自己
７ 関わりあって育つ―仲間の中での育ち
８ 思考の深まり―学校での学び
９ 子どもからの卒業
１０ 大人になるために
１１ 関わりの中で成熟する
１２ 人生を振りかえる
１３ 発達は十人十色―発達におけるつまずきをどう理解し支えあうか |
| (他の紹介)著者紹介 |
坂上 裕子
青山学院大学教育人間科学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
山口 智子
日本福祉大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
林 創
神戸大学大学院人間発達環境学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
中間 玲子
元兵庫教育大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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