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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180228488 | KR289.1/マ/ | 2階郷土 | 111B | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 2 |
中央図書館 | 0181227497 | K289.1/マ/ | 2階郷土 | 108B | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
新琴似 | 2013068040 | K289/マ/ | 郷土 | | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
清田 | 5513640283 | K289/マ/ | 郷土 | 2 | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
澄川 | 6012917487 | K289/マ/ | 郷土 | 5 | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
山の手 | 7013189670 | K289/マ/ | 郷土 | 30 | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
篠路コミ | 2510276328 | K289/マ/ | 郷土 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 8 |
厚別南 | 8313185798 | K289/ゴ/ | 図書室 | | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
星置 | 9311919147 | K289/マ/ | 郷土 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
ちえりあ | 7900268801 | K289/マ/ | 郷土 | | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
判例集 法律-アメリカ合衆国 アメリカ合衆国最高裁判所
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001208036 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
松浦武四郎北の大地に立つ |
| 書名ヨミ |
マツウラ タケシロウ キタ ノ ダイチ ニ タツ |
| 著者名 |
合田 一道/著
|
| 著者名ヨミ |
ゴウダ カズミチ |
| 出版者 |
北海道出版企画センター
|
| 出版年月 |
2017.9 |
| ページ数 |
327p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
289.1
|
| 分類記号 |
289.1
|
| ISBN |
4-8328-1703-6 |
| 内容紹介 |
6度にわたって蝦夷地を調査し、北海道と名付けた松浦武四郎。蝦夷地の原野に立ち、何を見、何を感じたのか。そしてどのような開拓の方法を考えたのか。その71年の生涯を読み解く。『月刊クオリティ』連載をもとに単行本化。 |
| 著者紹介 |
昭和9年北海道生まれ。佛教大卒。北海道新聞社入社、事件担当記者のかたわらノンフィクション作品を執筆。退職後は札幌大学講師など。著書に「日本史の現場検証」など。 |
| 件名 |
北海道-歴史、アイヌ |
| 個人件名 |
松浦 武四郎 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
あなたのこれまでを振りかえりつつ、将来に思いをはせながら、心の発達のメカニズムとその多様性にふれてみよう。読者に問いかけるQUESTIONなど、親しみやすい工夫が満載。考える愉しみを味わいながら理解が深まる、新しいタイプの入門書。激しい時代の変化をふまえた改訂版。 |
| (他の紹介)目次 |
0 ヒトとして生まれ、人として生きる 1 発達するとはどういうことか 2 生命の芽生えから誕生まで 3 見て・さわって・感じる―赤ちゃんがとらえる世界 4 他者との関係性を築く―コミュニケーションと人間関係の発達 5 「いま」「ここ」をこえて―言語と遊びの発達 6 自分を知り、自分らしさを築く―関わりの中で育まれる自己 7 関わりあって育つ―仲間の中での育ち 8 思考の深まり―学校での学び 9 子どもからの卒業 10 大人になるために 11 関わりの中で成熟する 12 人生を振りかえる 13 発達は十人十色―発達におけるつまずきをどう理解し支えあうか |
| (他の紹介)著者紹介 |
坂上 裕子 青山学院大学教育人間科学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 山口 智子 日本福祉大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 林 創 神戸大学大学院人間発達環境学研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 中間 玲子 元兵庫教育大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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