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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
図書情報館 | 1310070261 | 378.1/ゼ/ | 2階図書室 | LIFE-218 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001076032 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
見えない・見えにくい子供のための歩行指導Q&A |
| 書名ヨミ |
ミエナイ ミエニクイ コドモ ノ タメ ノ ホコウ シドウ キュー アンド エー |
| 著者名 |
青木 隆一/監修
|
| 著者名ヨミ |
アオキ リュウイチ |
| 著者名 |
全国盲学校長会/編著 |
| 著者名ヨミ |
ゼンコク モウガッコウチョウカイ |
| 出版者 |
ジアース教育新社
|
| 出版年月 |
2016.7 |
| ページ数 |
204p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
378.1
|
| 分類記号 |
378.1
|
| ISBN |
4-86371-370-3 |
| 内容紹介 |
見えない・見えにくい子供のための歩行指導の理論・指導技術について、歩行指導に関する知識や経験が少ない教員でも理解できるよう、Q&A方式により、ポイントを絞ってわかりやすく解説する。 |
| 件名 |
視覚障害、歩行 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
2003年の夏、家族とともに韓国からオーストラリアにやってきた「ぼく」。言葉の壁、異なる文化。自分の意見をうまく伝えられない「ぼく」を救ったのは、ディベートだった。相手の話を聞き、問題を見つけ、主張を組み立て、真摯に反論する。その魅力に取りつかれた「ぼく」はディベートを通じて自らの言葉を取り戻し、やがて世界大会の大舞台へと駆け上がっていく―社会の分断が進む現代で最も必要とされているもの、それは「聞く力」だ。語るよりも先に「聞く」ことからはじめなければならない。競技ディベートの世界大会を二度制覇し、ハーヴァード大のディベートチームのコーチも務めた著者が自らの経験から導き出す、よりよい対話をつくりあげるための姿勢とスキルのすべて。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 論題―議論を見つける 第2章 立論―主張する 第3章 反駁―言い返す 第4章 修辞法―人を動かす 第5章 沈黙―議論すべきときを知る 第6章 自衛―いじめっ子を倒す 第7章 教育―人を育てる 第8章 人間関係―戦って良い関係を保つ 第9章 テクノロジー―未来のディベート |
内容細目表
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