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資料情報
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所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
清田 | 5513382191 | 373/キ/ | 書庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006700407879 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
教育基本法「改正」後の教育 憲法・'47年教育基本法の理念を生かし、子どもを守るために |
書名ヨミ |
キョウイク キホンホウ カイセイゴ ノ キョウイク |
著者名 |
三上 満/ほか著
|
著者名ヨミ |
ミカミ ミツル |
著者名 |
浦野 東洋一/ほか著 |
著者名ヨミ |
ウラノ トヨカズ |
著者名 |
伊藤 真/ほか著 |
著者名ヨミ |
イトウ マコト |
出版者 |
草土文化
|
出版年月 |
2007.3 |
ページ数 |
127p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
373.22
|
分類記号 |
373.22
|
ISBN |
4-7945-0968-0 |
内容紹介 |
私たちの「教育基本法(1947年制定)」を消し去ることはできない! 教育基本法「改正」とこれからの教育について考える一冊。学校現場からの報告、憲法的視点からの論考ほかを収録。 |
著者紹介 |
子どもと教育・文化を守る全国センター代表世話人。 |
件名 |
教育基本法 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
「世の中がギスギスしている」「心の余裕のない人が多い」学校や職場など社会の至る所から、そんな声が聞こえてくる。意見の異なる人と物別れになる。そもそも話し合いが成り立たない。ときにはお互いに譲らず、口汚い罵倒が飛び交うことさえある。それでも、人は生きるうえで他人と関わらざるをえない。どうすれば、こうした軋轢を解きほぐせるだろうか―。身近な経験から社会に関わる話題まで、捉えどころのない問題を整理し、解決に向かうための道筋を提示する。学歴主義、商業主義、成果主義、ルッキズム、差別といった様々な問題を抱える現代人のための実践的哲学! |
(他の紹介)目次 |
「いやならお金を払えばいいのに」の論理―断片化する公共圏 第1部 子どもの難問―子育て、教育、学歴社会を考える(お金のために勉強させてもよいか―教育の脱公共化 偏差値は高ければ高いほどよいのか―大学への無理解 大学は無料にすべきか―学歴偏重社会と反知性主義) 第2部 大人の難問―商業主義、イズム、偏見を考える(成果主義は善か―人を操ろうとする思考 強く、正しく、美しく?―人を追い込む社会的偏見について 犯罪者は犯罪者らしく?) 第3部 根本的な問題―思想的背景から解決へ(そもそもリベラルとは何か 思想的な対立を乗り越える―公共の再生 公共圏の可能性―市民的連帯のもとでの取り組み) |
内容細目表
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