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書誌情報

書名

うちの弟、どうしたらいい?     

著者名 エリナー・クライマー/作   小宮 由/訳
出版者 岩波書店
出版年月 2019.11


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関連資料

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エリナー・クライマー 小宮 由
2019
451 451
社会科学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001436144
書誌種別 図書
書名 うちの弟、どうしたらいい?     
書名ヨミ ウチ ノ オトウト ドウシタラ イイ 
著者名 エリナー・クライマー/作
著者名ヨミ エリナー クライマー
著者名 小宮 由/訳
著者名ヨミ コミヤ ユウ
出版者 岩波書店
出版年月 2019.11
ページ数 157p
大きさ 20cm
分類記号 933.7
分類記号 933.7
ISBN 4-00-116023-9
内容紹介 12歳の女の子アニーは、8歳の弟スティーヴィーと、おばあちゃんの3人で暮らしている。自動販売機にいたずらをしたりするスティーヴィーの非行をやめさせようと悩むアニーは、弟の新しい担任のストーバー先生と出会い…。
著者紹介 1906〜2001年。ニューヨーク生まれ。ウィスコンシン大学卒業。作家。作品は子どもの日常生活を題材にしたものなど幅広い。著書に「ねこのホレイショ」など。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「世の中がギスギスしている」「心の余裕のない人が多い」学校や職場など社会の至る所から、そんな声が聞こえてくる。意見の異なる人と物別れになる。そもそも話し合いが成り立たない。ときにはお互いに譲らず、口汚い罵倒が飛び交うことさえある。それでも、人は生きるうえで他人と関わらざるをえない。どうすれば、こうした軋轢を解きほぐせるだろうか―。身近な経験から社会に関わる話題まで、捉えどころのない問題を整理し、解決に向かうための道筋を提示する。学歴主義、商業主義、成果主義、ルッキズム、差別といった様々な問題を抱える現代人のための実践的哲学!
(他の紹介)目次 「いやならお金を払えばいいのに」の論理―断片化する公共圏
第1部 子どもの難問―子育て、教育、学歴社会を考える(お金のために勉強させてもよいか―教育の脱公共化
偏差値は高ければ高いほどよいのか―大学への無理解
大学は無料にすべきか―学歴偏重社会と反知性主義)
第2部 大人の難問―商業主義、イズム、偏見を考える(成果主義は善か―人を操ろうとする思考
強く、正しく、美しく?―人を追い込む社会的偏見について
犯罪者は犯罪者らしく?)
第3部 根本的な問題―思想的背景から解決へ(そもそもリベラルとは何か
思想的な対立を乗り越える―公共の再生
公共圏の可能性―市民的連帯のもとでの取り組み)


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